九年级上册Writing同步练习上英语一课一练4沪教课时Unit

Unit 4 Writing

基础篇

一、翻译下面句子

提高篇

二、书面表达

假如你是心理辅导老师Miss Pearl，你刚收到学生李华的来信。信中说，自上了初三，学习任务很繁重。在学校，一天的绝大多数时间是待在教室学习。放学回到家，父母不让看电视，上网，要求在家学习，做作业。因此，这样的生活让他很苦恼，特写信向你求助。针对李华的来信，请根据下面的提示和要求，用英语给李华回信。

内容提示：1．上课认真听讲，提高学习效率；多向班上的优生请教，改进学习方法；

2．按时完成作业，保证每天必要的放松，如听音乐、跑步等；

3．多与父母沟通。

要求：1．语言通顺，观点明确，书写工整；

2．要求80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；

3．文中不能出现真实的姓名和校名，可适当发挥。

Dear Li Hua,

I right away realized that you needed help when I read your letter. Now I would like to share something about your problem. 

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Unit 4 Writing

基础篇

一、翻译下面句子

【答案】I suggest that you should communicate with your parents.

【答案】Why don't you ask your teachers for help?

3.我和我的同学发生了矛盾。

【答案】I have a problem with my classmate. 

4.你能给我一些建议吗？

【答案】Can you give me some advice? 

5.我不知道在这种情况下我该怎么办。(in this situation)

【答案】I don't know what I should do in this situation.

6.我总是因为粗心而犯一些错误。(make mistakes)

【答案】I always make some careless mistakes.

7.我因考试不及格而感到羞愧。(feel ashamed of)

【答案】I feel ashamed of having failed in the examination.

8.所有的这些噪音会让我受不了。(make sb. mad)

【答案】All the noise will make me mad. 

9.当我们遇到困难时，我们会向李老师求助。(ask sb. for help)

【答案】We will ask Mr. Li for help when we meet difficulties. 

10.他是个令人讨厌的男孩，我们当中没有人喜欢他。(none；annoying)

【答案】He is an annoying boy and none of us likes him. 

提高篇

  二、书面表达

假如你是心理辅导老师Miss Pearl，你刚收到学生李华的来信。信中说，自上了初三，学习任务很繁重。在学校，一天的绝大多数时间是待在教室学习。放学回到家，父母不让看电视，上网，要求在家学习，做作业。因此，这样的生活让他很苦恼，特写信向你求助。针对李华的来信，请根据下面的提示和要求，用英语给李华回信。

内容提示：1．上课认真听讲，提高学习效率；多向班上的优生请教，改进学习方法；

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