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人教九年级物理全一册知识点总结
初三(九年级)物理知识点总结
《人教九年级物理全一册知识点总结》详情
资料介绍
9年级物理上册知识点
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【人教版】九年级物理
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知识点总结
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第十三章 内能
第
1
节 分子热运动
1.扩散现象
定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。
扩散现象说明:
①分子之间有间隙:②分子在不停地做无规则的运动。
在课本
P3
图
13.1-2
中,二氧化氮被放在下面的目的:防止二氧化氮扩散被误认为是重力作用
的结果。
固体、液体、气体都可以发生扩散现象,扩散速度与温度有关。
分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果。
而灰尘飞扬、液体对流、气体对流是物体运动的结果。
2
.
分子的热运动:
一切物质的分子都在不停地做无规则运动,
温度越高,热运动越剧烈。
3
.
分子间同时存在引力和斥力。
固体和液体很难被压缩是因为:
分子之间存在斥力。
固体很难被拉断、钢笔能写字、胶水能粘东西都是因为:
分子之间存在引力。
当
分子相距很远
时,分子之间作用力
十分微弱,可忽略不计。
破镜不能重圆的原因是:
镜块间的距离远大于分子之间的作用力的作用范围,分子间几乎没
有作用力。
第
2
节 内能
1
.定义:
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
内能的单位为焦耳。
2.影响物体内能大小的因素:温度、质量、体积、状态。
3
.内能与机械能不同
机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关。
内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。
内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关,这种无规则运动是分子的运动,而不是物
体的整体运动。
4
.内能改变的外部表现
一个物体温度升高,说明物体内能增大;物体温度降低,说明物体内能减小。内能改变,温度
不一定变化。例:晶体熔化、凝固、沸腾过程中,物体的内能发生了改变,但是温度不变
5
.
改变物体内能的方法:做功和热传递。
①做功:做功可以改变内能:对物体做功物体内能
会增加
。物体对外做功物体内能
会减少
。
做功改变内能的实质:
内能和其他形式的能的相互转化。
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例
1
:如课本图
13.2-5
甲,引火仪内的棉花燃烧起来,
因为:活塞压缩空气做功,使空气内能
增加,温度升高,达到棉花着火点,使棉花燃烧。
例
2
:如课本图
13.2-5
乙,瓶塞跳出时容器内
出现白雾,因为:瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功,
空气内能减小,温度降低,使水蒸气液化凝成小水滴。
②
热传递
定义:热传递
是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
热传递传递的是内能
(
热量
)
,不是温度,温度变化只是热传递的一个表现。
实质:内能的转移
热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量,
热量的单位是焦耳。
热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”。
不能说“具有热量”。“传递温度”的说法也是错的。
条件:存在温度差,
如果没有温度差,就不会发生热传递。热传递过程中,物体吸热,内能
增加;物体放热,内能减少。
6
.
做功和热传递改变物体内能上是等效的。
7
.
温度、热量、内能的区别
①一个物体温度升高了,内能一定增加,但不一定吸收热量
(
也可以是外界对物体做了功
)
。
②一个物体吸收了热量,内能增加,但温度不一定升高,如晶体熔化、液体沸腾等。
③一个物体内能增加了,它的温度不一定升高,
(
如
0
℃的冰变成
0
℃水
)
;也不一定吸收热量,
有可能外界对物体做了功。
第
3
节 比热容
1
.探究:比较不同物质的吸热能力
【实验设计】用天平称
质量相等的水和食用油,
调节
两个酒精灯的火焰使火焰大小相同,
用
这两个酒精灯分别给水和食用油加热一段时间,用温度计测量水和食用油的温度,比较二者温度上
升速度。
【实验结论】质量相等的不同物质,吸收的热量相同,升高的温度不同。
【注意事项】①相同的热源,加热时间相同,说明物体吸收的热量相同;
②本实验利用到控制变量法,所以要
控制水和食用油的质量相等
,
控制酒精灯的火焰大小、加热时间相同。
2
.
定义:单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量。
3
.物理意义:比热容是表示物体吸热或放热能力的物理量。
水的比热 c=4.2×10
3
/(k
•
C)
物理意义为:
1kg
的水温度升高
(
或降低
)1
℃,吸收
(
或放出
)
的热量为
4.2
×
10
3
J
。
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4
.比热容是物质的一种性质,比热容的大小与
物体的种类、状态
有关,与质量、体积、温度、密
度、吸热放热、形状等无关。
5
.水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为
水的比热容大。
6
.比较比热容的方法
(1)
质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少
(
加热时间
)
:吸收热量多
(
加热时间长
)
,比热
容大
(2)
质量相同,吸收热量
(
加热时间
)
相同,比较升高温度:温度升高慢,比热容大。
两个角度
物质的吸热本领
物质温度改变的难易程度
具体说明
比热容大,吸热本领强
比热容大,温度难改变
比热容小,吸热本领弱
比热容小,温度容易改变
实例
汽车的发动机用水做冷却剂
沿海地区昼夜温差小,内陆地区昼夜温差大
7
.热量的计算公式:
Q
=
cm
△
t
Q
-热量-焦耳
(J)
;
c
-比热容-焦耳每千克摄氏度
(J/(kgC))
;
m
-质量
t
-末温-摄氏度
(
℃
)
;
t
0
-初温-摄氏度
(
℃
)
;
△
t
是温度的变化量
用公式求液体温度时,一定要注意液体的沸点:求出水的温度为
105
℃,但最终结果应该
100
℃。
8
.热平衡方程:在不计热损失的情况下,
Q
吸
=
Q
放
第十四章 内能的利用
第
1
节 热机
1
.内燃机
热机的定义:利用内能来做功的机器。
热机的能量转换:内能转化为机械能。
四冲程内燃机包括四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
内燃机的工作过程
P19(
图
14.1-4)
:
做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,其他三个冲程
(吸气、压增和排气冲程)是依靠飞轮的惯性来完成的。
压缩冲程将机械能转化为内能。做功冲程是由内能转化为机械能。
2
.汽油机和柴油机的比较
名称
汽油机
柴油机
不同
点
构造
顶部有一个火花塞
顶部有一个喷油嘴
燃料
汽油
柴油
吸气冲程
吸入汽油与空气的混合气体
吸入空气