7.3 电磁铁 同步练习

第七章　磁与电

3.电磁铁

基础过关全练

知识点1　电磁铁

1.将铁芯插入通电螺线管，铁芯被　　　　　　　　，产生了　　　　　　　　，于是通电螺线管周围既有　　　　　　　　产生的磁场，又有　　　　　　　　　　　　　产生的磁场，使磁场大大增强。 

2.关于电磁铁，下列说法中正确的是(　　)

A.电磁铁是根据电流的热效应制成的

B.电磁起重机中的磁体必须用电磁铁

C.电磁起重机中的磁体，可以用永磁体，也可以用电磁铁

D.电磁铁中的铁芯可以用钢棒代替

知识点2　影响电磁铁磁性强弱的因素

3.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁，如图示。用此装置去吸引大头针，甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。

(1)实验中通过电磁铁　　　　　　　　判断电磁铁磁性的强弱，这一方法体现了　　　　　　　　的思想。

(2)比较图中的　　　　和　　　　可以得到:电磁铁通电时　　　　磁性，断电时　　　　磁性。(后两空均选填“有”或“无”) 

(3)比较图中的　　　　和　　　　可知:线圈匝数相同时，电流越大，电磁铁磁性越　　　　。

(4)从图丁中可以得出结论:当　　　　　　　　相同时，电磁铁的磁性强弱与　　　　　　　　有关。

(5)此实验过程中使用的主要实验方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

4.某同学连接了如图示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是(　　)

A.将滑片向左端滑动 B.将滑片向右端滑动

C.减少铁钉上所绕线圈的匝数 D.去掉一节干电池

5.如图示，用笔画线代替导线将图中实物连接起来。要求:闭合开关后，使电磁铁的右端为N极，并且当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性增强。

知识点3　电磁铁的应用

6.某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台，机器人取放棋子时用一根“手指”接触棋子表面就可以实现(如图示)，其奥秘是“手指”内部有电磁铁。

(1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的　　　　　　　　　　　　(选填“磁性有无”“磁性大小”或“磁极方向”)可以控制的特点。 

(2)电磁铁的磁性强弱可以通过改变　　　　　　　　　　　　　来实现。 

7.如图示的设备或电器中，主要工作原理与电磁铁无关的是(　　)

能力提升全练

8.如图示的电路，以下措施不能使电磁铁磁性强弱改变的是(　　)

A.将电源正、负两极对调 B.其他不动，把开关S由1拨到2

C.滑片P向上移动 D.滑片P向下移动

9.如图示，当开关闭合后，下列说法中正确的是(　　)

A.螺线管的下端是S极 B.小磁针将转动，静止后N极向下

C.小磁针将转动，静止后S极向下 D.当滑动变阻器的滑片向右滑动时，螺线管的磁性增强

...（仅显示前约 3 页内容）