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九年级下册电生磁同步练习下物理人教版一课一练2
初三(九年级)物理一课一练
《九年级下册电生磁同步练习下物理人教版一课一练2》详情
资料介绍
9年级物理下册一课一练
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第二十章 磁现象
第二节 电生磁
基础过关
一、电流的磁效应
1.世界上第一个证实了电流周围存在磁场的科学家是( )
A.牛顿 B.欧姆 C.奥斯特 D.阿基米德
2.如图所示,将一根直导线AB放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针偏转。
(1)这就是著名的 _____实验。
(2)要使实验效果更加明显,应使通电导线沿_____(填“东西”或“南北”)方向放置。
(3)实验中用到的一种重要科学研究方法是____(填字母)。
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法
3.如图所示是奥斯特实验的示意图,以下关于奥斯特实验的分析正确的是( )
A.小磁针发生偏转说明通电导线周围存在磁场
B.移去小磁针后,通电导线周围磁场消失
C.断开开关,直导线周围磁场不会立即消失
D.通电导线周围的磁场方向由小磁针的指向决定
二、通电螺线管的磁场
4.通电螺线管的磁场:
通电螺线管外部的磁场分布和________的磁场一样。通电螺线管的两端相当于条形磁体的____,通电螺线管两端的____跟螺线管中电流的____有关。
5.在“探究通电螺线管外部磁场特点”的实验中,请完成如下的填空:
(1)通电螺线管两端的小磁针的偏转情况如图甲所示,其他条件不变,只改变螺线管中的电流方向,通电螺线管两端的小磁针的偏转情况如图乙所示。由以上实验可知:通电螺线管磁极方向与螺线管中的______有关;
(2)通电螺线管周围的铁屑分布如图所示,观察铁屑的排列情况可知通电螺线管外部磁场跟______磁体的磁场相似。
6.小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示.下列说法正确的是( )
A.图中P、Q两点相比,P点处的磁场较强
B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱
C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会改变
D.若只增大螺线管中的电流,P、Q两点处的磁场方向会改变
三、安培定则
7.在奥斯特发现电流的磁场之后,法国的物理学家安培又进一步做实验研究磁场方向和
______方向的关系,并总结出了__________。如图所示,通电螺线管的极性跟电流方向的关系可以用安培定则来判定:用_______手握住螺线管,让四指指向螺线管中_______的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的_______极。
8.如图所示,小磁针静止时的指向如图所示,其中黑端为N极。闭合开关后,小磁针逆时针转动后静止,请在图中标出通电后螺线管的N极和磁感线方向。
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