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16.2 电流的磁场 同步练习
初三(九年级)物理一课一练
《16.2 电流的磁场 同步练习》详情
资料介绍
9年级物理下册一课一练
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第十六章 电磁转换
二、电流的磁场
基础过关全练
知识点1 通电直导线周围的磁场
1.如图所示,将一根直导线放在静止的小磁针正上方,且与小磁针平行,探究通电直导线周围的磁场,有关说法正确的是( )
A.直导线可沿东西方向放置 B.磁场方向与电流方向有关
C.接通电路,小磁针肯定偏转 D.拿走小磁针磁场立即消失
2.通电导线周围存在磁场,研究表明,在垂直于通电直导线的平面内,它的磁感线是以导线为圆心的一系列同心圆,如图所示。图中小磁针b端为 极,离直导线越近的位置磁场越 (选填“强”或“弱”),理由是 ;改变直导线中电流的方向,小磁针N极指向 (选填“会”或“不会”)发生改变。
知识点2 通电螺线管周围的磁场
3.(2023江苏睢宁期末)如图,小明想利用细铁屑和小磁针来显示通电螺线管外部的磁场,下列方法错误的是( )
A.用细铁屑的疏密来显示磁场的强弱 B.用小磁针的偏转来显示磁场的存在
C.用细铁屑的分布来显示磁场的分布 D.用小磁针S极的指向来显示磁场的方向
4.(2023江苏常州外国语学校期末)如图所示,电磁铁甲和乙通电后,它们相近的两个磁极互相排斥,则( )
A.乙电磁铁的左端为N极,电源左端为正极
B.乙电磁铁的左端为S极,电源右端为正极
C.乙电磁铁的左端为N极,电源右端为正极
D.乙电磁铁的左端为S极,电源左端为正极
5.(2022江苏苏州立达中学调研)一小磁针放在通电螺线管周围,静止时N极指向如图所示。请用箭头标出磁感线的方向,并用“+”“-”符号在括号内标出电源正、负极。
6.(2023江苏南通启东中学期末)闭合开关,螺线管右侧的小磁针立即转动,最后静止时N极指向螺线管,如图所示,请画出螺线管上导线的环绕方式,并标出螺线管的N极和S极。
7.(2023江苏南京鼓楼调研)在“探究通电螺线管磁场的方向”的实验中:
(1)开关闭合后,小磁针的指向如图所示。请按小磁针的指向在括号中用“S”或“N”标出通电螺线管的南北极,用“+”或“-”标出电源的正负极。
(2)将连接电源正、负极的导线对调,小磁针的指向也改变了,说明通电螺线管的磁场方向与
方向有关。
(3)为了使通电螺线管的磁场增强,可采取的有效措施是(请写出两条)
① ;
② 。
知识点3 电磁铁、电磁继电器
8.(2023江苏苏州星海中学调研)如图是一种水位自动报警器的原理图。关于它的工作原理下列说法正确的是( )
A.水位达到金属块A时,绿灯亮 B.水位达到金属块A时,两灯同时亮
C.水位达到金属块A时,红灯亮 D.电磁铁中的电流越大,灯越亮
9.小明学习了电磁铁的知识后,设计了一个简易按摩棒,如图所示。ABO为一根弹性细杆,可以绕O点上下转动,B处固定一个条形磁体(黑色为N极),A为按摩槌头。某一时刻,电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示。此时E处应接电源的 (选填“正”或“负”)极,槌头A向 (选填“上”或“下”)运动。若改变线圈中的电流方向,槌头A的运动方向 (选填“改变”或“不变”)。
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