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九年级下册电热器电流的热效应同步练习下物理一课一练3苏科

初三(九年级)物理一课一练

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9年级物理下册一课一练

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第十五章 电功和电热

三、电热器 电流的热效应

基础过关全练

知识点1 电流的热效应

1.(2022广西梧州中考)下列属于防止电流热效应产生危害的实例的是(  )

A.家里使用电热水壶烧水 B.利用电视机后盖的小孔散热

C.家里使用电饭锅煮饭 D.小佳妈妈使用电熨斗熨衣服

2.(2022广西柳州中考)在“探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关”的实验中发现,电路中的电阻丝温度升高而导线温度没有明显变化,这是因为二者的(  )

A.电阻不同 B.电流不同 C.密度不同 D.通电时间不同

3.如图所示,两个密闭容器中接入电热丝R1.R2,右边容器上方接入电热丝R3,在通电时间相同的情况下,观察两个U形管中液面高度的变化。本实验是根据   (选填“气体”或“液体”)的热胀冷缩来反映电流产生的热量多少。已知R1=10 Ω,R3=5 Ω,为了研究电流产生的热量与电流大小的关系,则R2=   Ω。若通电一段时间后,左侧液面明显上升,右侧液面无变化,则可能是   (选填“R2”或“R3”)断路。若将R3R2并联后接入右边密闭容器中,则可研究电流产生的热量与   的关系。 


4.(2022江苏南通实验中学期末)在探究“影响电流热效应的因素”实验中。

(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝并插入一支温度计,通过比较    来判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种科学的研究方法叫    。若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用

    (选填“煤油”或“水”),理由是            

(2)小明测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30 s再测量烧瓶内液体的温度,将温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(如表)。由此得出结论:                              

实验次数

电流/A

电阻/Ω

温度升高量/

1

0.3

10

1.5

2

0.6

10

6.0

(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相同,同时选择乙图中

    (选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶    (选填“串联”或“并联”);实验中你将发现甲图中烧瓶里的温度计示数    (选填“高”或“低”),原因是          

知识点2 焦耳定律

5.(2023江苏苏州昆山期末)如图所示将两根电热丝R1R2串联在电路中,若R1=10R2,请问哪根火柴会先被点燃(  )


A.在R2上的火柴 B.在R1上的火柴 C.同时点燃 D.都有可能

6.家用洗衣机的主要部件就是电动机,若一台洗衣机在220 V电路中正常工作时通过的电流为2 A,电动机线圈电阻为2 Ω,则每分钟电流通过线圈产生的热量为(  )

A.480 J B.1.452×106 J C.2.64×104 J D.880 J

7.(2021湖北宜昌中考)甲、乙两电热丝电阻之比为23,通过的电流之比为31,则相同时间内产生的热量之比为(  )

A.21 B.61 C.12 D.16

8.在极寒天气中,为避免因线路结冰而倒杆断线,国家电网公司会利用短路熔冰装置进行熔冰。利用该装置,短时间内输电线不经用电器直接通电,利用导线本身发热熔冰。该装置最长熔冰距离可达200千米。短路熔冰的依据是电流的    效应。若熔冰时电压为2 kV,线路中电流达6 000 A,每千克冰熔化吸热3.6×105 J,则该装置在1 min内产生的热量为

    J,可以熔化掉    kg的冰,输电线消耗的电功率是    W。 

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学科物理
资料类型一课一练
上传时间2025/11/02
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