九年级下册全一册探究物质的比热容同步练习年级物理北师版一课一练3

第十章　机械能、内能及其转化

三、探究——物质的比热容

基础过关全练

知识点1　探究物质的吸热能力

1.用电加热器、烧杯、温度计、钟表等比较甲、乙两种密度不同的液体的吸热能力，下列变量控制中错误的是(　　)

A.两个烧杯的规格相同 B.两个电加热器的规格相同

C.甲、乙两种液体的体积相同 D.甲、乙两种液体的初温相同

2.在“探究物质的吸热能力”实验中，用相同的加热装置对不同的物质加热，我们用　　　　

表示吸收热量的多少，这种研究方法是　　　　。另外我们需要控制被加热的物体质量相等，这种研究方法是　　　　　　。 

3.(2022湖南岳阳中考)如图甲是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。

(1)两支试管里水和煤油的质量　　　　(选填“相同”或“不同”)； 

(2)相同时间内，水吸收的热量　　　　(选填“大于”“等于”或“小于”)煤油吸收的热量； 

(3)由图乙可知，　　　的吸热能力更强。 

知识点2　比热容

4.(2022湖北恩施州中考)夏季，混凝土护栏被太阳晒得很热，池塘中太阳下的水却不很热，主要原因是(　　)

A.水不吸热 B.混凝土初温高 C.水的比热容大 D.混凝土放热

5.(2023安徽界首小黄中心学校期中)冬天的早晨，用热水浸泡的方式加热牛奶，是利用了水的比热容　　　　(选填“较大”或“较小”)的特性；在加热的过程中，水的比热容　　　　。

知识点3　热量的计算

6.(2022湖南益阳中考)烈日炎炎的夏季，白天沙滩上的沙子热得烫脚，但海水却非常凉爽，主要是因为水的比热容比沙子的比热容　　　　。1kg的砂石，温度升高10℃，需要吸收的热量为　　　　J。[c_砂石=0.92×10³J/(kg·℃)] 

7.(2022江苏盐城中考)小明做“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验，绘制出如图所示的图像，由图像可知水沸腾时继续吸热，温度　　　　，若烧杯中水的质量为200g，加热至沸腾，至少需要吸收　　　　J的热量，实际上，提供的热量　　　　水吸收的热量。[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)] 

能力提升全练

8.(2022新疆中考)位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的(　　)

A.比热容较小 B.比热容较大 C.密度较小 D.密度较大

9.(2023河南郑州外国语学校期中)中国地处东半球的北半部，疆域辽阔、地大物博。整体观之：东、南面临海，西、北面背靠亚欧大陆。请结合物理知识分析，在夏季和冬季我国盛行的分别是(　　)

A.东风　西风 B.南风　北风 C.东南风　西北风 D.西北风　东南风

10.(2023河南兰考月考)若质量为2kg的某种物质温度从40℃升高到60℃时，吸收的热量是1.84×10⁴J，则该物质的比热容为　　　　J/(kg·℃)；比热容与物体的质量、吸收或放出的热量均　　　(选填“有关”或“无关”)。 

11.(2022黑龙江大庆中考)“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜”是对大漠气候的生动描写，而沿海地区昼夜温差则不大，这是由砂石与水的比热容不同造成的。已知砂石和水的比热容之比为1∶4，砂石和水的密度之比为3∶2。当相同体积的砂石和水吸收相同的热量时，它们升高的温度之比为　　　　。 

12.(2023北京一零一中学月考)甲物体的质量为1kg，乙物体的质量为2kg，温度都升高1℃，吸收的热量如图所示，若甲物质的比热容为3×10³J/(kg·℃)，这两种物质的比热容c_甲∶c_乙=　　　　。 

13.(2022湖南衡阳中考)百善孝为先，孝敬长辈可以从生活中的小事做起。冬天来临，小周用自己的零花钱给奶奶购买了一个暖手袋。根据使用说明，他将质量为0.5kg、温度为75℃的水装入暖手袋，使用一段时间后，水的温度降低到35℃。

(1)暖手袋里面装热水取暖，是利用了水　　　　(选填“比热容”或“密度”)大的性质，这里是通过　　　　(选填“做功”或“热传递”)方式改变了水的内能； 

(2)求这段时间水放出了多少热量。[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)]

素养探究全练

14.如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同的酒精灯对其加热。

(1)在加热的过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间长一些，这是因为　　　　　　　　。 

(2)停止加热后，在相同的时间内，盛有　　　　(选填“水”或“牛奶”)的烧杯温度下降得快些。若要使其温度下降不至于太快，请说出一种方法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

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