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13.1 13.2 通信发展简史 电磁波 同步练习
初三(九年级)物理一课一练
《13.1 13.2 通信发展简史 电磁波 同步练习》详情
资料介绍
9年级物理下册一课一练
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第十三章 通信技术简介
一、通信发展简史 二、电磁波
基础过关全练
知识点1 通信方式的发展历程
1.下列通信方式出现的先后顺序排列正确的是( )
A.有线电话、有线电报、无线电报、无线广播
B.有线电报、无线广播、有线电话、无线电报
C.有线电话、无线电报、有线电报、无线广播
D.有线电报、有线电话、无线电报、无线广播
2.如图所示的几种通信方式中,出现最晚的是( )
A B C D
3.如图所示是最简单的有线电报装置示意图,它实际上就是一个控制 的电路,按键按下去之后,电路接通,电磁铁线圈中有 通过,产生磁性,吸引衔铁 ,松开按键,断开电路,电磁铁 磁性,衔铁 弹开,衔铁上连接着记录笔,记录笔就在纸带上记录衔铁动作,若导线足够长,按键在一个地方,电磁铁在另外的地方,那么就可以通过观察纸带记录的 来传递信息,这就是有线电报的原理。
知识点2 电磁波的产生
4.如图所示,将一台中波收音机的调谐旋钮调到没有电台的位置,并且将音量开大,用一个老式手电筒靠近收音机,不断地按动它的开关,在电路通、断的瞬间,收音机会发出“咔咔”的声音,表明收音机收到了( )
A.超声波 B.次声波 C.电磁波 D.光波
知识点3 电磁波的传播
5.下列有关电磁波的说法中不正确的是( )
A.电磁波可以在真空中传播 B.电磁波的波长与频率成反比
C.电磁波的传播速度小于声波的传播速度 D.电磁波可以传递信息
6.某电磁波波形如图所示,该电磁波的波长是 ,频率是 。
能力提升全练
7.(2022山东烟台中考)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船完成既定任务,顺利返回地球。在空间站执行任务过程中,烟台籍航天员王亚平为全国的同学们进行了两次精彩的太空授课,授课过程中信息的传递主要依靠( )
A.空气 B.超声波 C.次声波 D.电磁波
8.(2022四川攀枝花中考)电磁波在我们的生产、生活以及科学研究中扮演着非常重要的角色。下列关于电磁波的说法中错误的是( )
A.“祝融号”火星车利用电磁波向地球传递信息
B.导线中的电流迅速变化会在空间产生电磁波
C.微波炉是用电磁波来加热食品的
D.光不是电磁波
9.(2021广东珠海中考)电磁波的频率与波长的大致分布如图所示,下列说法正确的是( )
A.紫外线属于可见光 B.红外线的波长比可见光的短
C.X射线的频率比无线电波的低 D.可见光与γ射线在真空中的传播速度相等
10.(2021江苏常州中考)1965年,美国发射通信卫星les⁃1,由于故障导致卫星进入太空后与地球失去联系,18年后,科学爱好者菲尔威廉偶然捕捉到les⁃1发出的频率为2.5×108 Hz的信号。该信号( )
A.属超声波,周期为4×10-8 s B.属超声波,周期为4×10-9 s
C.属电磁波,周期为4×10-8 s D.属电磁波,周期为4×10-9 s
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