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九年级上册1.1练圆的有关概念及点与圆的位置关系.同步练习上数学课一浙教

初三(九年级)数学一课一练

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资料介绍

9年级数学上册一课一练

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第3章 圆的基本性质

3.1 圆

第1课时 圆的有关概念及点与圆的位置关系

基础过关全练

知识点1 圆的定义及性质

1.如图,BCO的直径,ABO的弦,若AOC=60°,则OAB的度数是(  )


A.20° B.25° C.30° D.35°

2.如图,ABCDO的直径,且ABCD,点PQ为弧CB上的任意两点(不与BC两点重合),作PECDPFABQMCDQNAB,垂足分别为EFMN,则线段EFMN的大小关系为EF    MN.(填“<”“>”或“=”) 


知识点2 圆的有关概念

3.下列说法错误的是(  )

A.直径是圆中最长的弦

B.半径相等的两个半圆是等弧

C.圆既是轴对称图形又是中心对称图形

D.半圆是圆中最长的弧

4.如图,点O为圆心,则直径有    ;弦有      ;以点C为一个端点的弧有        .( ) 


知识点3 点与圆的位置关系

5.(2023浙江温州鹿城期中)已知O的半径为5,若点P到圆心O的距离为6,则点P在(  )

A.O B.O C.O D.O上或O

6.(2023浙江杭州萧山期中)已知圆O的面积为25π,设点P到圆心O的距离为d,若点P不在圆O内,则d满足的条件为(  )

A.d=5 B.0≤d<5 C.d>5 D.d≥5

7.(2023浙江杭州拱墅月考)如图,在RtABC中,ACB=90°AC=6,BC=

8,CPCM分别是AB边上的高线和中线.如果A是以点A为圆心,4为半径的圆,那么下列判断中,正确的是(  )


A.点PM均在A B.点PM均在A

C.点PA内,点MA D.点PA上,点MA

8.已知二次函数y=2x2-12x+16的图象与x轴交点的横坐标分别是平面内点P到圆的最大距离和最小距离,则此圆的半径为     

9.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4.DEAC于点E.

(1)求DE的长;

(2)若以点A为圆心作圆,BCDE四点中至少有1个点在圆内,且至少有1个点在圆外,求A的半径r的取值范围.









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资料信息

学科数学
资料类型一课一练
教材版本zhejiao
上传时间2025/11/02
浏览次数21