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九年级上册4.1上数学人教版一课一练弧长

初三(九年级)数学一课一练

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资料介绍

9年级数学上册一课一练

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第24章 圆

24.4 弧长和扇形面积

第1课时 弧长

一、选择题

1.如图,AB是☉O的直径,C是☉O上一点,连接ACOC,若AB=6,∠A=30°,则的长为(  )

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A.6π B.2π C.π D.π

2.如图,在△ABC中,AC=2,将△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到△ADE,则C点的运动轨迹的长为(  )

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A. C.π D.2π

3.如图,△ABC是☉O的内接三角形,AB=2,∠ACB=60°,连接OAOB,则的长是(  )

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A.

4.某小区内的消防车道有一段弯道,如图,弯道的内外边缘均为圆弧,,所在圆的圆心为O,点CD分别在OAOB.已知消防车道宽AC=4 m,OC=12 m,∠AOB=120°,则弯道外边缘的长为(  )

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A.8π m B.4π m C. π m

5.如图,在5×3的网格图中,每个小正方形的边长均为1,设经过图中格点ACB的圆弧与AE交于H,则弧AH的长为(  )

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A. π

二、填空题

6.小明烘焙了不同口味的饼干,分别装在几个同款圆柱形盒子中,为区分不同口味,他打算制作“**饼干”字样的矩形标签粘贴在盒子侧面.为了获得较好的视觉效果,粘贴后标签上边缘形成的弧所对的圆心角为90°(如图).已知该款圆柱形盒子底面半径为6 cm,则标签长度l应为    cm.(π取3.1) 

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7.一条弧所对的圆心角为135°,弧长等于半径为5 cm的圆的周长的3倍,则这条弧所在圆的半径为    cm

8.如图,在半径为1的☉O上顺次取点ABCDE,连接ABAEOBOCODOE.若∠BAE=65°,∠COD=70°,则的长度之和为    (结果保留π)

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三、解答题

9.如图,AB是☉O的直径,点CD均在☉O上,∠ACD=30°,弦AD=6.

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(1)求直径AB的长;

(2)求的长.

10.如图,△ABC中,CA=CB,以AB为直径的☉O分别交CACB于点DE,连接ODOE.

(1)求证:;

(2)若∠C=50°,半径OA=3,求的长.

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第24章 圆

24.4 弧长和扇形面积

第1课时 弧长

答案全解全析

1.答案 D ∵直径AB=6,∴半径OB=3,∵圆周角∠A=30°,∴圆心角∠BOC=2∠A=60°,∴=π,故选D.

2.答案 C 由题意得,AC=AE=2,∠CAE=90°,由弧长公式可得,=π.故选C.

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资料信息

学科数学
资料类型一课一练
教材版本renjiao
上传时间2025/11/02
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