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九年级上册综合与实践测量与误差同步练习上数学一课一练5沪科

初三(九年级)数学一课一练

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9年级数学上册一课一练

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第22章 相似形

22.5 综合与实践 测量与误差

基础过关全练

知识点  测量物体的高度(长、宽)

1.为了估计河的宽度,在河的对岸选定一个目标作为点A,再在河的这一边选定点BC,使ABBC,然后选定点E,使ECBC,用视线确定BCAE的交点D.此时,测得BD=120 m,DC=60 m,EC=50 m,则两岸间的距离AB是(  )


A.120 m B.110 m C.100 m D.90 m

2.如图,小明利用小孔成像原理制作了一个成像装置,他在距离纸筒50 cm处准备了一支蜡烛,其中纸筒长为10 cm,蜡烛长为15 cm,则这支蜡烛所成像的高度为(  )


A.2.5 cm B.3 cm C.3.75 cm D.5 cm

3.(2022湖北十堰中考)如图,某零件的外径为10 cm,用一个交叉卡钳(两条尺长ACBD相等)可测量零件的内孔直径AB.如果OAOC=OBOD=3∶1,且量得CD=3 cm,则零件的厚度x为(  )


A.0.3 cm B.0.5 cm C.0.7 cm D.1 cm

4.(2022广西北部湾经济区中考)古希腊数学家泰勒斯曾利用立杆测影的方法,在金字塔影子的顶部直立一根木杆,借助太阳光测金字塔的高度.如图,木杆EF长2米,它的影长FD是4米,同一时刻测得OA是268米,则金字塔的高度BO    .(提示:相同时刻的物高与影长成比例) 


5.如图①,长、宽均为3 cm,高为8 cm的长方体容器放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高为6 cm,绕底面一棱进行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘,图②是此时的示意图,将这个情景转化成几何图形,如图③所示.

(1)利用水的体积相等,求DE的长;

(2)求水面高度CF

.   







能力提升全练

6.(2022山东德州中考)如图,把一根长为4.5 m的竹竿AB斜靠在石坝旁,量出竿长1 m处离地面的高度为0.6 m,则石坝的高度为(  )


A.2.7 m B.3.6 m C.2.8 m D.2.1 m

7.(2023安徽合肥肥东期中)如图,化学老师用量具ABC测量试管口径,已知AB的长为10毫米,AC被分为60等份,如果试管口径DE正好对着量具上20份处(DEAB),那么试管口径DE的长度是(  )


A.5毫米 B.毫米 C.毫米 D.2毫米

8.(2022浙江杭州中考)某项目学习小组为了测量直立在水平地面上的旗杆AB的高度,把标杆DE直立在同一水平地面上(如图),同一时刻测得旗杆和标杆在太阳光下的影长分别是BC=8.72 m,EF=2.18 m.已知BCEF在同一条直线上,ABBCDEEFDE=2.47 m,则AB=   m. 


9.(2022河南驻马店上蔡期中改编)“跳眼法”是常用的一种简易测距方法,结合相似三角形原理和光的直线传播原理,可以计算出被测物体的大致距离.如图,点A为左眼,点B为右眼,点O为右手大拇指,点C为被测物体,点D为睁开左眼时,大拇指指向的位置(CDAB),目测CD的长度,然后利用相似三角形的知识来计算被测物体到观测点的大致距离.

(1)“跳眼法”运用了相似三角形的哪些知识?(写出一条即可)

(2)已知大多数人的眼距长约为6.4厘米,而手臂长约为64厘米.如果CD的估测长度为50米,那么CO的大致距离为多少米?



素养探究全练

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资料信息

学科数学
资料类型一课一练
上传时间2025/11/02
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