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九年级上册直线与圆的位置关系同步练习上数学一课一练5苏科
初三(九年级)数学一课一练
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资料介绍
9年级数学上册一课一练
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第2章 对称图形——圆
2.5 直线与圆的位置关系
基础过关全练
知识点1 直线与圆的位置关系
1.(2022贵州六盘水中考)如图所示的是“光盘行动”的宣传海报,图中餐盘与筷子可看成圆和直线,则它们之间的位置关系是( )
A.相切 B.相交 C.相离 D.平行
2.(2023江苏无锡期中)已知☉O的半径是一元二次方程x2-5x-6=0的一个根,圆心O到直线l的距离d=5,则直线l与☉O的位置关系是( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.平行
知识点2 切线的判定
3.如图,将直角三角板的直角顶点B放在☉O上,直角边AB经过圆心O,则另一直角边BC与☉O的位置关系为( )
A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定
4.(2022江苏宿迁沭阳期中)如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(4,4),C(6,2).
(1)请确定经过点A,B,C的圆弧所在圆的圆心M的位置,并写出点M的坐标;
(2)若点D的坐标为(7,0),试判断直线CD与圆M的位置关系,并说明理由.
5.(2022北京中考)如图,AB是☉O的直径,CD是☉O的一条弦,AB⊥CD,连接AC,OD.
(1)求证:∠BOD=2∠A;
(2)连接DB,过点C作CE⊥DB,交DB的延长线于点E,延长DO,交AC于点F,若F为AC的中点,求证:直线CE为☉O的切线.
知识点3 切线的性质
6.(2022江苏盐城中考)如图,AB、AC是☉O的弦,过点A的切线交CB的延长线于点D,若∠BAD=35°,则∠C= °.
7.(2022浙江金华中考)如图,木工用角尺的短边紧靠☉O于点A,长边与☉O相切于点B,角尺的直角顶点为C.已知AC=6 cm,CB=8 cm,则☉O的半径为 cm.
8.(2022江苏泰州靖江二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,以M(3,5)为圆心,AB为直径的圆与x轴相切,与y轴交于A、C两点,则点B的坐标是 .
知识点4 三角形的内切圆与内心
9.(2022山东潍坊中考)如图,△ABC的内切圆(圆心为点O)与各边分别相切于点D,E,F,连接EF,DE,DF.以点B为圆心,适当长为半径作弧分别交AB,BC于G,H两点;分别以点G,H为圆心,大于GH的长为半径作弧,两条弧交于点P;作射线BP.下列说法正确的是(多选)( )
A.射线BP一定过点O
B.点O是△DEF三条中线的交点
C.若△ABC是等边三角形,则DE=BC
D.点O不是△DEF三条边的垂直平分线的交点
10.(2022四川宜宾中考)我国古代数学家赵爽的“弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示).若直角三角形的内切圆半径为3,小正方形的面积为49,则大正方形的面积为 .
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