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专项13-等腰三角形-八大题型

初三(九年级)数学综合检测

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9年级数学全册专项

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等腰三角形-八大题型

【知识点1 等腰三角形】

(1)定义:有两边相等的三角形,叫做等腰三角形.

(2)等腰三角形性质

①等腰三角形的两个底角相等,即“等边对等角”;②等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线与底边上的高线互相重合(简称“三线合一”).特别地,等腰直角三角形的每个底角都等于45°.

(3)等腰三角形的判定

如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(即“等角对等边”).

【题型1  利用等腰三角形的性质求角度】

【例1】(南关区校级开学)已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为60°,那么这个等腰三角形的顶角等于(  )

A.15°或75° B.30° C.150° D.150°或30°

【变式1-1】(南昌期末)如图,在△ABC中,ABAC,∠ABM=∠CBNMNBN,则∠MBC的度数为(  )


A.45° B.50° C.55° D.60°

【变式1-2】(柯桥区期末)在△ABC中,已知D为直线BC上一点,若∠ABC=α,∠BAD=β,且ABACCD,则β与α之间不可能存在的关系式是(  )

A.β=90°α B.β=180°α C.β D.β=120°α

【变式1-3】(抚州期末)已知∠ABC=30°,点P是射线BC上一动点,把△ABP沿AP折叠,B点的对应点为点D,当△ABP是等腰三角形时,∠ABD的度数为       

【题型2  利用等腰三角形的性质求线段长度】

【例2】(源城区期末)已知等腰三角形一腰上的中线将这个等腰三角形的周长分为9cm和15cm两部分,则这个等腰三角形的腰长为(  )

A.6cm B.10cm C.6cm或10cm D.11cm

【变式2-1】(蚌埠期末)已知等腰三角形的周长是20,其中一边长为6,则其它两边的长度分别是(  )

A.6和8 B.7和7 C.6和8或7和7 D.3和11

【变式2-2】(温江区期末)如图,在△ABC中,ABACAB的垂直平分线DEBC的延长线于E,交ACF,连接BF,已知∠A=48°,AB+BC=15cm,求△BCF的周长和∠BFE度数.


【变式2-3】(仓山区校级期中)如图,在△ABC中,ABAC,点ECA延长线上,EPBC于点P,交AB于点F,若AF=2,EC=7,求BF的长度.


【题型3  等腰三角形中的多结论问题】

【例3】(定陶区期末)如图,△ABC中,ABAC,∠B=40°,D为线段BC上一动点(不与点BC重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段ACE,以下四个结论:①∠CDE=∠BAD;②当DBC中点时,DEAC;③当△ADE为等腰三角形时,∠BAD=20°;④当∠BAD=30°时,BDCE.其中正确的结论的个数是(  )


A.1 B.2 C.3 D.4

【变式3-1】(密山市期末)如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点FDEBCAB于点D,交AC于点E,那么下列结论:

①△BDF和△CEF都是等腰三角形;

DEBD+CE

③△ADE的周长等于ABAC的和;

BFCF

其中正确的有(  )


A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①

【变式3-2】(覃塘区期末)如图,在△ABC中,ABAC,点EF分别在BABC的延长线上,∠EAC、∠ABC、∠ACF的平分线相交于点D.对于以下结论:①ADBC;②ADAC;③∠ADC=∠ACB;④∠ADB与∠ADC互余.其中正确结论的个数为(  )


A.4 B.3 C.2 D.1

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学科数学
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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