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专项12-角的平分线的性质-七大题型

初三(九年级)数学综合检测

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9年级数学全册专项

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角的平分线的性质-七大题型

【知识点1  角平分线的作法】


①以O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于D,交OB于E.

②分别以D、E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内部交于点C.

③画射线OC.即射线OC即为所求.

【题型1  作已知角的角平分线

【例1】(上饶县期末)如图,已知方格纸中的每个小方格都是相同的正方形.∠AOB画在方格纸上,请在小方格的顶点上标出一个点P.使点P落在∠AOB的平分线上. (本题有三个结果,三个点分别用字母C、D、E表示)


【变式1-1】(瑶海区期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,用尺规作图法作出射线AE,AE交BC于点D,CD=2,P为AB上一动点,则PD的最小值为(  )


A.2 B.3 C.4 D.无法确定

【变式1-2】(辽宁)如图,OG平分∠MON,点A,B是射线OM,ON上的点,连接AB.按以下步骤作图:①以点B为圆心,任意长为半径作弧,交AB于点C,交BN于点D;②分别以点C和点D为圆心,大于CD长为半径作弧,两弧相交于点E;③作射线BE,交OG于点P.若∠ABN=140°,∠MON=50°,则∠OPB的度数为(  )


A.35° B.45° C.55° D.65°

【变式1-3】(西乡县期末)如图,三角形ABC中,点D在AC上.

(1)请你过点D作DE平行BC,交AB于E.(要求尺规画图,保留痕迹,不写作法)

(2)如果点E在∠C的平分线上,∠C=44°,那么∠DEC=  


【知识点2  角平分线的性质】

角的平分线的性质:角的平分线上的点到角两边的距离相等.

用符号语言表示角的平分线的性质定理:

若CD平分∠ADB,点P是CD上一点,且PE⊥AD于点E,PF⊥BD于点F,则PE=PF.


【题型2  角平分线的性质的应用

【例2】(崇川区校级期末)如图,四边形ABDC中,对角线AD平分∠BAC,∠ACD=136°,∠BCD=44°,则∠ADB的度数为(  )


A.54° B.50° C.48° D.46°

【变式2-1】(蓬江区校级期中)如图,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,且CD:BD=3:4.若BC=21,则点D到AB边的距离为  


【变式2-2】(武昌区期中)在△ABC中,∠ABC=110°,∠C的平分线交AB于E,在AC上取点D,使得∠CBD=40°.

(1)求证:点E到AC和BD的距离相等;

(2)连接ED,求∠CED的度数.


【变式2-3】(金堂县期末)在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,∠ACB的平分线交AB于D,AE平分∠BAC交BC于E,连接DE,DF⊥BC于F,则∠EDC=       °.


【题型3  角平分线的性质与等积法

【例3】(增城区期末)△ABC中,AB=BC=CA,三内角平分线交于O,OP⊥AB于P,OM⊥BC于M,ON⊥CA于N,AH⊥BC于H.求证OP+OM+ON=AH.

【变式3-1】(泰和县期末)如图,BD平分∠ABC交AC于点D,DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,AB=BC=8,若S△ABC=28,求DE的长.


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学科数学
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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