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专项12-全等三角形中的经典模型-重难点题型
初三(九年级)数学综合检测
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资料介绍
9年级数学全册专项
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全等三角形中的经典模型-重难点题型
【题型1 平移模型】
【模型解读】把△ABC沿着某一条直线l平行移动,所得到△DEF与△ABC称为平移型全等三角形,图①,图②是常见的平移型全等三角线.
【常见模型】
【例1】(襄城区期末)如图,点B、E、C、F四点在一条直线上,∠A=∠D,AB∥DE,老师说:再添加一个条件就可以使△ABC≌△DEF.下面是课堂上三个同学的发言,甲说:添加AB=DE;乙说:添加AC∥DF;丙说:添加BE=CF.
(1)甲、乙、丙三个同学说法正确的是 ;
(2)请你从正确的说法中选择一种,给出你的证明.
【解题思路】(1)根据平行线的性质,由AB∥DE可得∠B=∠DEC,再加上条件∠A=∠D,只需要添加一个能得出边相等的条件即可证明两个三角形全等,添加AC∥DF不能证明△ABC≌△DEF;
(2)添加AB=DE,然后再利用ASA判定△ABC≌△DEF即可.
【解答过程】解:(1)说法正确的是:甲、丙,
故答案为:甲、丙;
(2)证明:∵AB∥DE,
∴∠B=∠DEC,
在△ABC和△DEF中
,
∴△ABC≌△DEF(ASA).
【变式1-1】(苏州期末)如图,AD,BF相交于点O,AB∥DF,AB=DF,点E与点C在BF上,且BE=CF.
(1)求证:△ABC≌△DFE;
(2)求证:点O为BF的中点.
【变式1-2】(富顺县校级月考)如图1,A,B,C,D在同一直线上,AB=CD,DE∥AF,且DE=AF,求证:△AFC≌△DEB.如果将BD沿着AD边的方向平行移动,如图2,3时,其余条件不变,结论是否成立?如果成立,请予以证明;如果不成立,请说明理由.
【变式1-3】(雁塔区校级期中)如图①点A、B、C、D在同一直线上,AB=CD,作CE⊥AD,BF⊥AD,且AE=DF.
(1)证明:EF平分线段BC;
(2)若△BFD沿AD方向平移得到图②时,其他条件不变,(1)中的结论是否仍成立?请说明理由.
【题型2 轴对称模型】
【模型解读】将原图形沿着某一条直线折叠后,直线两边的部分能够完全重合,这两个三角形称之为轴对称型全等三角形,此类图形中要注意期隐含条件,即公共边或公共角相等.
【常见模型】
【例2】(杭州校级月考)如图,在△ABC和△BAD中,AC与BD相交于点E,已知AD=BC,另外只能从下面给出的三个条件①∠DAB=∠CBA,②∠D=∠C③∠DBA=∠CAB 选择其中的一个用来证明在△ABC和△BAD全等,这个条件是 .(填写编号),并证明△ABC≌△BAD.
【解题思路】选择条件①,根据全等三角形的判定定理SAS进行证明即可.
【解答过程】解:这个条件是:①,证明如下:
在△ABD与△BAC中,
,
∴△ABC≌△BAD(SAS).
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