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专项11-多边形的角的计算与证明-大题专练30题专题培优
初三(九年级)数学综合检测
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资料介绍
9年级数学全册专项
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多边形的角的计算与证明-大题专练(30题)-专题培优
一.解答题(共30小题)
1.(花都区期末)已知,四边形ABCD中,∠C+∠D=200°,∠B=3∠A,求∠A和∠B的度数.
2.(海陵区校级月考)一个多边形的所有内角与它的一个外角之和是2018°,求这个外角的度数和它的边数.
3.(大丰区月考)一个多边形的每个内角都相等,每个内角与相邻外角的差为100°,求这个多边形内角和的度数和边数.
4.(鼓楼区校级月考)在一个各内角都相等的多边形中,每一个内角都比与它相邻外角的3倍还大20°,求这个多边形的边数以及它的内角和.
5.(临河区期末)在各个内角都相等的多边形中,一个内角是一个外角的4倍,则这个多边形是几边形?这个多边形的内角和是多少度?
6.(浦东新区期中)若一个多边形的内角和的比一个四边形的内角和多90°,那么这个多边形的边数是多少?
7.(娄底月考)一个多边形的内角和与外角和的度数总和为1260°,求多边形的边数.
8.(和平区期末)如图,五角星的顶点为A、B、C、D、E,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数?
9.(阜平县期中)已知n边形的内角和θ=(n﹣2)×180°.
(1)当θ=900°时,求出边数n;
(2)小明说,θ能取800°,这种说法对吗?若对,求出边数n;若不对,说明理由.
10.(江岸区校级月考)求出下列图形中x的值.
11.(玄武区校级月考)如图,在△ABC中,∠A=80°,∠C=60°,F、H是BC上的点,FG⊥AC,HD⊥AC,垂足分别为G、D,在AB上取一点E,使∠BED+∠B=180°,求四边形BEDH各内角的度数.
12.(襄城区期末)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,将四边形沿对角线BD折叠,点A恰好落在DC边上的点E处,若∠EBC=20°,求∠EBD的度数.
13.(邗江区月考)如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,则我们把形如这样的图形称为“8字型”.
(1)求证:∠A+∠C=∠B+∠D.
利用以上结论解决下列问题:
(2)如图2所示,∠1=130°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数为 .
(3)如图3,若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,且与CD,AB分别相交于点M,N.
①若∠B=100°,∠C=120°,求∠P的度数.
②若角平分线中角的关系改成“∠CAP∠CAB,∠CDP∠CDB”,试直接写出∠P与∠B,∠C之间存在的数量关系,并证明理由.
14.(新吴区月考)(1)如图①,把三角形纸片ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE的内部时,∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律 ;
(2)如果把△ABC纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCED的外部点A′的位置,如图②,此时∠A与∠1、∠2之间存在什么样的关系?
(3)如果把四边形ABCD沿EF折叠,使点A、D落在四边形BCFE的内部A′、D′的位置,如图③,你能求出∠A、∠D、∠1与∠2之间的关系吗?(直接写出关系式即可)
15.(徐州期中)如图,在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=80°.
(1)如图1,若∠B=∠C,则∠C= 度;
(2)如图2,若∠ABC的角平分线BE交DC于点E,且BE∥AD,试求出∠C的度数;
(3)①如图3,若∠ABC和∠DCB的角平分线交于点E,试求出∠BEC的度数;
②在①的条件下,若延长BA、CD交于点F(如图4).将原来条件“∠A=140°,∠D=80°”改为“∠F=40°”.其他条件不变.则∠BEC的度数为 .
16.(沂水县期末)(1)已知图①中的三角形ABC,分别作AB,BC,CA的延长线BD,CE,AF,测量∠CBD,∠ACE,∠BAF的度数,并计算∠CBD+∠ACE+∠BAF.由此你有什么发现?请利用所学知识解释说明;
(2)类似地,已知图②中的四边形PQRS,分别作PQ,QR,RS,SP的延长线QG,RH,SM,PN,测量∠RQG,∠SRH,∠PSM,∠QPN的度数,并计算∠RQG+∠SRH+∠PSM+∠QPN.由此你又有什么发现?
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