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专项11-三角形有关线段的计算与证明-大题专练30题-专题培

初三(九年级)数学综合检测

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9年级数学全册专项

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三角形有关线段的计算与证明-大题专练(30题)-专题培优

一.解答题(共30小题)

1.(中山市月考)已知abc是△ABC的三边,a=4,b=6,若三角形的周长是小于18的偶数.

(1)求c边的长;

(2)判断△ABC的形状.

2.(朝阳区校级月考)已知:abc分别为△ABC的三边,化简|ab+c|+|bac|+|cab|.

3.(金安区校级期中)已知△ABC的三边长分别为3、5、a,化简|a+1|﹣|a﹣8|﹣2|a﹣2|.

4.(莱西市期中)已知线段AB=8cmBC=3cm

(1)线段AC的长度能否确定?     (填“能”或“不能”即可);

(2)是否存在使AC之间的距离最短的情形?若存在,求出此时AC的长度;若不存在,说明理由.

(3)能比较BA+BCAC的大小吗?为什么?

5.(八步区期中)已知,△ABC的三边长为4,9,x

(1)求△ABC的周长的取值范围;

(2)当△ABC的周长为偶数时,求x

6.(越秀区校级期中)已知abc为三角形的三边长,化简:|ab+c|﹣|bca|﹣|ac+b|.

7.(自贡期末)已知三角形的两边a=3,b=7,若第三边c的长为偶数,求其周长.

8.(朝阳期中)如图,△ABC中,点DAC上,点PBD上,求证:AB+ACBP+CP


9.(南昌期中)已知三角形的两边长为4和6,第三条边长x最小.

(1)求x的取值范围;

(2)当x为何值时,组成三角形周长最大?最大值是多少?

10.(紫阳县期末)在△ABC中,已知AB=3,AC=7,若第三边BC的长为偶数,求△ABC的周长.

11.(朝阳区期末)已知am2+n2bm2cmn,且mn>0.

(1)比较abc的大小;

(2)请说明以abc为边长的三角形一定存在.

12.(安庆期中)已知:如图,点D是△ABC内一点.

求证:

(1)BD+CDAB+AC

(2)AD+BD+CDAB+BC+AC


13.(崇川区校级期中)已知多项式x2+4x+5可以写成(x﹣1)2+mx﹣1)+n的形式.

(1)求mn

(2)△ABC的两边ABAC的长分别是mn,请直接写出第三条边BC上的中线c的取值范围.

14.(西林县期中)如图,在△ABC中,已知∠BAC=70°,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点D

(1)求∠BDC的度数;

(2)试比较DA+DB+DC与(AB+BC+AC)的大小,写出推理过程.


15.(江岸区校级期中)若一个三角形的三边长分别是abc,其中ab满足方程组,若这个三角形的周长为整数,求这个三角形的周长.

16.(开福区校级月考)△ABCDBC边上一点,连接AD

(1)如图(1),AD是中线,则AB+AC   2AD(填>,<或=);

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学科数学
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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