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专题25 以四边形为载体的几何综合问题

初三(九年级)数学综合检测

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资料介绍

9年级数学全册专项

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专题25 以四边形为载体的几何综合问题

典例剖析

【例1】(2022·贵州黔西·中考真题)如图1,在正方形ABCD中,EF分别是BCCD边上的点(点E不与点BC重合),且.


(1)当时,求证:;

(2)猜想BEEFDF三条线段之间存在的数量关系,并证明你的结论;

(3)如图2,连接ACGCB延长线上一点,,垂足为K,交AC于点H且.若,,请用含ab的代数式表示EF的长.


【例2】(2022·辽宁丹东·中考真题)已知矩形ABCD,点E为直线BD上的一个动点(点E不与点B重合),连接AE,以AE为一边构造矩形AEFG(AEFG按逆时针方向排列),连接DG


(1)如图1,当==1时,请直接写出线段BE与线段DG的数量关系与位置关系;

(2)如图2,当==2时,请猜想线段BE与线段DG的数量关系与位置关系,并说明理由;

(3)如图3,在(2)的条件下,连接BGEG,分别取线段BGEG的中点MN,连接MNMDND,若AB=,∠AEB=45°,请直接写出△MND的面积.


【例3】(2022·湖南益阳·中考真题)如图,矩形ABCD中,AB=15,BC=9,ECD边上一点(不与点C重合),作AFBEFCGBEG,延长CG至点C′,使CGCG,连接CFAC′.

(1)直接写出图中与△AFB相似的一个三角形;

(2)若四边形AFCC′是平行四边形,求CE的长;

(3)当CE的长为多少时,以C′,FB为顶点的三角形是以CF为腰的等腰三角形?



【例4】(2022·四川绵阳·中考真题)如图,平行四边形ABCD中,DB=,AB=4,AD=2,动点EF同时从A点出发,点E沿着ADB的路线匀速运动,点F沿着ABD的路线匀速运动,当点EF相遇时停止运动.


(1)如图1,设点E的速度为1个单位每秒,点F的速度为4个单位每秒,当运动时间为秒时,设CEDF交于点P,求线段EPCP长度的比值;

(2)如图2,设点E的速度为1个单位每秒,点F的速度为个单位每秒,运动时间为x秒,ΔAEF的面积为y,求y关于x的函数解析式,并指出当x为何值时,y的值最大,最大值为多少?

(3)如图3,H在线段AB上且AHHBMDF的中点,当点EF分别在线段ADAB上运动时,探究点EF在什么位置能使EMHM.并说明理由.


【例5】(2022·上海·中考真题)平行四边形,若为中点,交于点,连接.


(1)若,

①证明为菱形;

②若,,求的长.

(2)以为圆心,为半径,为圆心,为半径作圆,两圆另一交点记为点,且.若在直线上,求的值.




满分训练

1.(2022·山西实验中学模拟预测)综合与实践:

问题情境:在综合与实践课上,数学老师出示了一道思考题:

如图,在正方形中,是射线上一动点,以为直角边在边的右侧作等腰直角三角形,使得,,且点恰好在射线上.


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学科数学
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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