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专项13-等腰三角形-八大题型
初三(九年级)数学综合检测
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资料介绍
9年级数学全册专项
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等腰三角形-八大题型
【知识点1 等腰三角形】
(1)定义:有两边相等的三角形,叫做等腰三角形.
(2)等腰三角形性质
①等腰三角形的两个底角相等,即“等边对等角”;②等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线与底边上的高线互相重合(简称“三线合一”).特别地,等腰直角三角形的每个底角都等于45°.
(3)等腰三角形的判定
如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(即“等角对等边”).
【题型1 利用等腰三角形的性质求角度】
【例1】(南关区校级开学)已知等腰三角形一腰上的高线与另一腰的夹角为60°,那么这个等腰三角形的顶角等于( )
A.15°或75° B.30° C.150° D.150°或30°
【变式1-1】(南昌期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABM=∠CBN,MN=BN,则∠MBC的度数为( )
A.45° B.50° C.55° D.60°
【变式1-2】(柯桥区期末)在△ABC中,已知D为直线BC上一点,若∠ABC=α,∠BAD=β,且AB=AC=CD,则β与α之间不可能存在的关系式是( )
A.β=90°α B.β=180°α C.β D.β=120°α
【变式1-3】(抚州期末)已知∠ABC=30°,点P是射线BC上一动点,把△ABP沿AP折叠,B点的对应点为点D,当△ABP是等腰三角形时,∠ABD的度数为 .
【题型2 利用等腰三角形的性质求线段长度】
【例2】(源城区期末)已知等腰三角形一腰上的中线将这个等腰三角形的周长分为9cm和15cm两部分,则这个等腰三角形的腰长为( )
A.6cm B.10cm C.6cm或10cm D.11cm
【变式2-1】(蚌埠期末)已知等腰三角形的周长是20,其中一边长为6,则其它两边的长度分别是( )
A.6和8 B.7和7 C.6和8或7和7 D.3和11
【变式2-2】(温江区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE交BC的延长线于E,交AC于F,连接BF,已知∠A=48°,AB+BC=15cm,求△BCF的周长和∠BFE度数.
【变式2-3】(仓山区校级期中)如图,在△ABC中,AB=AC,点E在CA延长线上,EP⊥BC于点P,交AB于点F,若AF=2,EC=7,求BF的长度.
【题型3 等腰三角形中的多结论问题】
【例3】(定陶区期末)如图,△ABC中,AB=AC,∠B=40°,D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于E,以下四个结论:①∠CDE=∠BAD;②当D为BC中点时,DE⊥AC;③当△ADE为等腰三角形时,∠BAD=20°;④当∠BAD=30°时,BD=CE.其中正确的结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【变式3-1】(密山市期末)如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:
①△BDF和△CEF都是等腰三角形;
②DE=BD+CE;
③△ADE的周长等于AB与AC的和;
④BF=CF.
其中正确的有( )
A.①②③ B.①②③④ C.①② D.①
【变式3-2】(覃塘区期末)如图,在△ABC中,AB=AC,点E、F分别在BA、BC的延长线上,∠EAC、∠ABC、∠ACF的平分线相交于点D.对于以下结论:①AD∥BC;②AD=AC;③∠ADC=∠ACB;④∠ADB与∠ADC互余.其中正确结论的个数为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
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