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专项11-角度计算模型-角平分线-专题训练
初三(九年级)数学综合检测
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资料介绍
9年级数学全册专项
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角度计算模型-角平分线专题-专题训练
1.如图所示,AC⊥BC,AO,BO 分别是 ∠A,∠B 的平分线,且相交于点 O,则 ∠AOB 等于( )
A. B. C. D.
2.如图,在中,平分,平分,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,△ABC的角平分线BD与CE交于点O,若∠COD=50°,则∠BAC的度数是__________.
4.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P.
(1)若∠ABC+∠ACB=130°,求∠BPC的度数.
(2)当∠A为多少度时,∠BPC=3∠A?
5.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点P,根据下列条件,求∠BPC的度数.
(1)若∠ABC=50°,∠ACB=60°,则∠BPC= ;
(2)若∠ABC+∠ACB=120°,则∠BPC= ;
(3)若∠A=80°,则∠BPC= ;
(4)从以上的计算中,你能发现已知∠A,求∠BPC的公式是:∠BPC= (提示:用∠A表示).
6.如图,在四边形ABCD中,∠A=150°,∠C=60°,∠ABC与∠ADC的平分线交于点O,则∠BOD的度数为( )
A.120° B.125° C.130° D.135°
7.如图,五边形ABCDE的两个内角平分线相交于点O,∠1,∠2,∠3是五边形的3个外角,若∠1+∠2+∠3=220°,则∠AOB=___________.
8.如图,DC平分,EC平分,已知,,则________.
9.如图,四边形 ABCD 中, A B 200 , ADC 、 DCB 的平分线相交于点 O ,则COD 的度数是_____.
10.探究与发现:
(1)探究一:三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系?
已知:如图1,在中,DP、CP分别平分和,试探究与的数量关系,并说明理由.
(2)探究二:四边形的两个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系?
已知:如图2,在四边形ABCD中,DP、CP分别平分和,试探究与的数量关系,并说明理由.
(3)探究三:六边形的四个内角与另两个内角的平分线所夹的角之间的关系?
已知:如图3,在六边形ABCDEF中,DP、CP分别平分和,请求出与的数量关系.
11.如图①,ABC的角平分线BD、CE相交于点P.
(1)如果∠A=80°,求∠BPC的度数;
(2)如图②,过P点作直线MN,分别交AB和AC于点M和N,且MN平行于BC,则有∠MPB+∠NPC=90°﹣∠A.
①若将直线MN绕点P旋转,如图③,试探索∠MPB、∠NPC、∠A三者之间的数量关系是否依然成立,并说明理由;
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