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专项04-角的比较-重难点题型

初三(九年级)数学综合检测

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资料介绍

9年级数学全册专项

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角的比较-重难点题型

【知识点1  角的比较与运算】

的比较:角的大小比较与线段的大小比较相类似,方法有两种.

方法1:度量比较法.先用量角器量出角的度数,然后比较它们的大小.

方法2:叠合比较法.把其中的一个角移到另一个角上作比较.

如比较∠AOB和∠A′O′B′的大小: 如下图,由图(1)可得∠AOB<∠A′O′B′;由图(2)可得∠AOB=∠A′O′B′;由图(3)可得∠AOB>∠A′O′B′.


【题型1  角的大小比较】

【例1】(宁德期末)比较两个角的大小关系:小明用度量法测得∠AOB=45°,∠COD=50°;小丽用叠合法比较,将两个角的顶点重合,边OBOD重合,边OAOC置于重合边的同侧,则边OA  .(填序号:①“在∠COD的内部”;②“在∠COD的外部”;③“与边OC重合”)

【变式1-1】(呼和浩特期末)如图,∠AOB=∠COD,则∠AOC与∠DOB的大小关系是(  )


A.∠AOC>∠DOB

B.∠AOC<∠DOB

C.∠AOC=∠DOB

D.∠AOC与∠DOB无法比较大小

【变式1-2】(开封期末)如图所示,其中最大的角是   ,∠DOC,∠DOB,∠DOA的大小关系是       


【变式1-3】(门头沟区期末)如图所示的网格是正方形网格,点ABCDO是网格线交点,那么∠AOB  COD.(填“>”,“<”或“=”)


【知识点2  角的和、差关系】

如图所示,∠AOB是∠1与∠2的和,记作:∠AOB=∠1+∠2;∠1是∠AOB与∠2的差,记作:∠1=∠AOB-∠2.


【题型2  角的和差】

【例2】(安庆期末)如图,已知∠BOC=2∠AOCOD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOB的度数.


【变式2-1】(五常市期末)用一副三角板不能画出的角是(  )

A.75° B.105° C.110° D.135°

【变式2-2】北碚区期末)将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BDBE为折痕.若∠ABE=30°,则∠DBC    度.


【变式2-3】(荔湾区期末)把一副三角尺ABCBDE按如图所示那样拼在一起,其中ADB三点在同一直线上,BM为∠ABC的平分线,BN为∠CBE的平分线,则∠MBN的度数是(  )


A.30° B.45° C.55° D.60°

【题型3  n等分线】

【例3】(罗湖区校级期末)如图,已知O为直线AB上一点,过点O向直线AB上方引三条射线OCODOE,且OC平分∠AOD,∠2=3∠1,∠COE=70°,求∠2的度数.


【变式3-1】(奉化区校级期末)OB是∠AOC内部一条射线,OM是∠AOB平分线,ON是∠AOC平分线,OP是∠NOA平分线,OQ是∠MOA平分线,则∠POQ:∠BOC=(  )


A.1:2 B.1:3 C.2:5 D.1:4

【变式3-2】(江汉区期末)如图,射线OBOC在∠AOD内部,其中OB为∠AOC的三等分线,OEOF分别平分∠BOD和∠COD,若∠EOF=14°,请直接写出∠AOC的大小.


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学科数学
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
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