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专题10 圆的证明与计算问题
初三(九年级)数学综合检测
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资料介绍
9年级数学全册复习
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专题10 圆的证明与计算问题
1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,以CD为直径的⊙O分别交AC,BC于点E,F两点,过点F作FG⊥AB于点G.
(1)试判断FG与⊙O的位置关系,并说明理由.
(2)若AC=3,CD=2.5,求FG的长.
2.如图,AB是⊙O的直径,AC与⊙O交于点F,弦AD平分∠BAC,DE⊥AC,垂足为E.
(1)试判断直线DE与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为2,∠BAC=60°,求线段EF的长.
3. 如图所示,在的内接中,,,作于点P,交于另一点B,C是上的一个动点(不与A,M重合),射线交线段的延长线于点D,分别连接和,交于点E.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
(3)在点C运动过程中,当时,求的值.
4.如图所示:与的边相切于点C,与、分别交于点D、E,.是的直径.连接,过C作交于G,连接、,与交于点F.
(1)求证:直线与相切;
(2)求证:;
(3)若时,过A作交于M、N两点(M在线段上),求的长.
5.如图,是的直径,直线与相切于点,直线与相切于点,点(异于点)在上,点在上,且,延长与相交于点E,连接并延长交于点.
(1)求证:是的切线;
(2)求证:;
(3)如图,连接并延长与分别相交于点、,连接.若,,求.
6. 已知:如图,AB是的直径,点为上一点,点D是上一点,连接并延长至点C,使与AE交于点F.
(1)求证:是的切线;
(2)若平分,求证:.
7. 如图,在中,,平分交于点D,O为上一点,经过点A、D的分别交、于点E、F.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径;
(3)求证:.
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