九年级上册课文艺复兴运动同步练习上历史一课一练14第

第14课  文艺复兴运动

基础过关练

1．文艺复兴时期涌现许多文学家、思想家和艺术家。被称为文艺复兴“美术三杰”的是（　　）

①彼特拉克 　②薄伽丘 　③达·芬奇 　④拉斐尔 　⑤米开朗琪罗

A．③④⑤ B．①②③ C．①③④ D．②④⑤

2．文艺复兴时期伟大的文学艺术家莎士比亚，一生创作了30多部戏剧和许多脸炙人口的诗篇，深刻批判了封建道德伦理观念，充分体现了人文主义者的生活理想。他的代表作品是（　　）

A．《神曲》 B．《人间喜剧》 C．《哈姆雷特》 D．《蒙娜丽莎》

3．文艺复兴运动采用复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”。这说明，文艺复兴实质上是（　　）

A．一场反対宗教信仰的活动 B．文学艺术的革新运动

C．复兴古代希腊罗马文化运动 D．资产阶级思想解放运动

4．文艺复兴的实质是（　　）

A．希腊罗马古典文化的兴起 B．人文主义在意识形态上反映

C．反封建神学的斗争 D．资产阶级的思想文化运动

5．意大利文艺复兴的先驱是（　　）

A．但丁 B．达芬奇 C．莎士比亚 D．哥白尼

6．达·芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。在他的名画中取材于宗教、表现现实生活中人的真情实感的是（　　）

A． B．

C． D．

7．下列不属于文艺复兴时期的伟大人物是（　　）

A．但丁 B．达•芬奇 C．莎士比亚 D．华盛顿

8．被誉为著名的东方哲学大家的徐梵澄曾指出：“14世纪的意大利文艺复兴运动，其实未尝‘复’出古代文化（古希腊、罗马）到什么地步，但它的光明，至少透过了它以前一千年。”这主要体现了（　　）

A．文艺复兴运动的实质 B．文艺复兴运动的原因

C．文艺复兴运动的影响 D．文艺复兴运动的过程

能力提升练

1．诗人但丁很早就说过：“神圣的种子不落在家族，而落在个人身上。”人文主义的鼻祖彼特拉克也说过：“真正的高贵并非天成的，而是自为的。”可见文艺复兴（　　）

A．肯定封建的门第 B．复兴了希腊文化

C．强调了个人的作用 D．推动了文化的繁荣

2．达﹒芬奇的《最后的晚餐》取材于《圣经》，但画中人物，包括耶稣都没有圣光，取而代之的是自然光，所有人的形态与常人无异。这体现了（　　）

A．人文主义的思想 B．中世纪基督教文化

C．尊重自然的科学精神 D．希腊罗马的古典文化传统

3．14﹣16世纪的意大利，人们对艺术需求的日益广泛且多样化，使艺术作品无论是数量还是种类都远远超过中世纪。这种现象出现的根本原因是（　　）

A．资本主义萌芽的出现 B．人文主义思想的推动

C．古典文化艺术的继承 D．人们艺术需求的广泛

4．14世纪在欧洲，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活的思潮逐渐流行，这种思想潮流被称为（　　）

A．启蒙思想 B．文艺复兴思想 C．马克思主义 D．人文主义

5．文艺复兴时期的知识分子正处于古典文明再生的时代，他们的生活重心不再只有上帝，也逐渐关注现实人生，强调人的价值和尊严。这表明当时“知识分子”追求的是（　　）

A．自由主义思想 B．复兴希腊罗马古典文化

C．民主平等思想 D．人文主义思想

6．“严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊，而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴、人文主义。”这说明（　　）

A．纺纱作坊养育了文艺复兴、人文主义 B．资本主义萌芽成为文艺复兴的根源

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