九年级上册课古代埃及同步练习上历史一课一练1第

第1课  古代埃及

基础过关练

1．古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，为世界文明的发展作出了杰出的贡献。古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，中国人称之为（　　）

A．“金字塔” B．万神庙 C．帕特农神庙 D．摩亨佐·达罗遗址

2．“为他（法老）建造起天梯，以便他可由此上到天上。”材料中的“天梯”是指（　　）

A．金字塔 B．空中花园 C．雅典卫城 D．万神庙

3．胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，这反映了（　　）

A．建筑水平的下降 B．王权的逐渐衰落

C．法老爱好的转变 D．社会文明的进步

4．“法老的陵墓，巴比伦的墙，希腊海滨夜潮起，耶路撒冷秋风凉。你是废墟的泪，你是隔代的伤，恒河边的梵钟在何方？”下列关于“法老的陵墓”的表述，正确的是（　　）

A．它是埃及国王为自己修建的宫殿 　B．它是埃及国王权力尊严的象征

C．世界上最大的金字塔是哈佛拉金字塔 　D．它是国王和奴隶主智慧的结晶

5．以下对埃及金字塔的表达，有误的是（　　）

A．它是古王国时代法老为自己修建的陵墓

B．反映古埃及社会经济发展的水平

C．埃及国王给它取名叫金字塔，象征着无限的权力

D．胡夫之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落

6．下列关于金字塔的叙述不正确的是（　　）

A．它是古埃及文明的象征 B．它的外形像中国汉字的“金”字

C．它是古代埃及法老的宫殿 D．它的修建反映了古埃及国王的无限权力

7．以下是九年级（3）班的小明同学为课本剧《汉谟拉比》撰写的台词，符合史实的是（　　）

A．我是法老，太阳之子 B．神予我智慧，建立种姓制度

C．我是天皇，大化改新 D．神授我权杖，制定成文法典

8．读图后请回答：

（1）如图反映的是哪个国家的什么世界文化遗产？

（2）法老修建金字塔的作用是什么？

（3）现存最大的金字塔的名称是？

（4）金字塔在埃及文明中的地位怎样？

能力提升练

1．古埃及宫廷形成了一套礼仪，如大臣觐见法老须行跪拜之礼，吻法老脚前的尘土。如果臣下能吻法老的脚尖，意味着他得到了法老的奖赏。古埃及推行这一礼仪制度主要目的是（　　）

A．彰显法老个人的魅力 B．维护法老奢靡的生活

C．显示法老无上的权威 D．大臣得到丰厚的奖赏

2．3月30日，胡夫金字塔上打出标语“stay home，stay safe”、“Thank you to those keeping us safe”，为抗击新冠肺炎疫情加油。不听话待家里，就让法老把你带走。金字塔是文明的象征。文中空格处应为（　　）

A．古埃及 B．古印度 C．古巴比伦 D．古希腊

3．新王国时代某法老被史学家誉为“第一个曾经建立了一个具有任何真正意义的帝国的人，也是第一位世界英雄——古埃及的拿破仑”，其在位期间古埃及版图向南一直扩张到尼罗河“第四瀑布”。据材料分析这位法老获得赞誉的原因是（　　）

...（仅显示前约 3 页内容）