九年级上册上语文课文知识点第2课周总理你在哪里知识点

2．《周总理，你在哪里》知识点

一、作者简介

柯岩（1929．7．14 - 2011．12．11），原名冯恺，女，满族，当代著名作家，诗人。主要有诗集《“小迷糊”阿姨》、《周总理，你在哪里》，报告文学《船长》、《最美的画册》等。

二、创作背景

1976年1月8日，我们敬爱的周总理与世长辞了。他的逝世引起了全党和全国各族人民的无限悲痛。1977年1月，在总理逝世一周年的日子里，全国各族人民开展了各种悼念活动，尽情倾诉对总理无限的哀思与深情的怀念。《周总理，你在哪里》这首感人肺腑的优秀抒情诗就是在这个时候创作出来的。由于它以艺术的形式表达了人民对周总理的深厚感情，抒发了人民的心声，因而很快就传诵开来。

三、字音词义

征途：远行的路途；行程。

轰鸣：发出轰隆轰隆的巨大声音。

谷穗suì：谷子的果实部分。

松涛：风吹松林，松枝互相碰击发出的如波涛般的声音。

宿sù营yíng：军队扎营住宿的地方。

篝gōu火：原指用笼子罩着的火。现指在野外或空旷的地方架木柴燃烧的火堆。

伐fá木：砍伐树木。

海防：为保卫国家安全，在沿海和领海内所采取的一切军事措施。

沉甸甸diàn：（口语中常读diān）形容很沉重。

四、主题概述

过书写“我们”在祖国各处呼唤、寻找周总理，展现周总理与人民心连心，为革命、为人民鞠躬尽瘁的丰功伟绩，表达人民无限怀念周总理的深厚感情。

五、作品结构

第一部分（第1小节）：询问、呼唤

第二部分（第2-7小节）：寻找、回应

第三部分（第8-9小节）：思念

询问————>呼唤———>寻找————>应答————>思念

你在哪里—>他刚离去—>找遍整个世界—>就在这里—>在人民心里

感情的开端—>感情的发展—>感情的回荡—>感情的迸发—>感情的升华

六、鉴赏品读

1．诗歌题目《周总理，你在哪里》为什么用“你”不用“您”？

《周总理，你在哪里》是一种询问的语气，人民在呼唤寻找总理，显得亲切，显得人民与总理亲密无间，表达了人民的怀念之情。

2．怎样理解“足迹”“深深”两个词的含义？

足迹：既指周总理的行踪，又指周总理的功业。

深深：既指周总理功业巨大，又指周总理的光辉的光辉业绩永世长存，不可磨灭。

3．“在这里”照应前面哪个词，“这里”究竟是哪里？

“在这里”与前面“在哪里”相呼应。与江河同在，在人民心里。

4．首尾两节通过问与答抒发了一种什么样的感情？

抒发了亿万人民对周总理的敬爱，怀念之情。

5．本诗在修辞手法上有什么特点？

排比：增强了文章气势。

反复：强调、深化了感情。

拟人：①以雄壮的事物衬托总理伟大的形象，他与天地共存，日月同在。

②它们是周总理革命一生的见证人

③寄托了亿万人民对总理的怀念

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