中考语文_文言文_专题10 孙权劝学

专题10 孙权劝学  

（2023·湖北恩施·统考中考真题）比较阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自统编义务教育教科书《语文》七年级下册《孙权劝学》）

【乙】鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞^①？”肃造次^②应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不豫③定？”因为肃画^④五策。肃于是越席就之，拊^⑤其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。

（节选自《三国志·吴志·吕蒙传》，有删改）

【注释】  ①虞：意料，预料。②造次：鲁莽，轻率。③豫：同“预”，预先，事先。④画：谋划，筹划。⑤拊：抚摸。

1．解释下列句中加点词的意思。

（1）见往事耳       见：            

（2）及鲁肃过寻阳   及：      

（3）肃意尚轻蒙     轻：            

（4）遂往诣蒙    诣：      

2．给【乙】文中划线句断句，用“/”在句中标出。（限划2处）

今东西虽为一家而关羽实虎熊也计安可不像定？

3．把下列句子翻译成现代汉语。

（1）蒙辞以军中多务。

______________________________________________________________________

（2）肃于是越席就之。

______________________________________________________________________

4．阅读【甲】【乙】两文，用出自甲文的成语填空。

肃意尚轻蒙，只因蒙初不习文，学识浅薄，人称“           ”；后过寻阳，与蒙论议，得五策，不由对蒙“           ”。

5．【甲】【乙】两文均以鲁肃“遂拜蒙母，结友而别”结尾，对刻画吕蒙这一人物形象有什么作用？

（2023·陕西渭南·统考二模）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（选自《孙权劝学》）

【乙】

顷岁^①，孙莘老^②识欧阳文忠公，尝乘间以文字问之。云：“无他术，唯勤读书而多为文，自工。世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此，少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”此公以其尝试者告人，故尤有味。《苕溪渔隐》曰：旧说梅圣俞^③日课一诗，寒暑未尝易也。圣俞诗名满世，盖身试此说之效耳。

（选自苏轼《孙莘老识欧阳文忠公》）

【注释】①顷岁：近年间。②孙莘老：即孙觉，苏轼好友。③梅圣俞：梅尧臣，字圣俞，世称宛陵先生，与欧阳修并称为“欧梅”。

6．解释下列句子中加点词的含义。

（1）蒙辞以军中多务 （             ）

（2）士别三日即更刮目相待 （             ）

（3）尝乘间以文字问之 （             ）

（4）寒暑未尝易也 （             ）

7．下列句子中，加点的“之”的意义和用法与例句相同的一项是（   ）

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