中小学试卷免费下载网 · 试卷资源

中考语文_必背美文_专题18暖意神奇的后悔药我们班的牛人做好自己

初三(九年级)语文综合检测

初三(九年级)语文综合检测

中考语文_必背美文_专题18暖意神奇的后悔药我们班的牛人做好自己》详情

资料介绍

9年级语文全册专项

📄 文档预览(前 3 页)

💡 提示:此为 PDF/Word 转换的 HTML 预览,部分格式可能与原文档略有差异

《暖意》《神奇的后悔药》《我们班的“牛人”》《做好自己》

按要求作文

你可曾记得,那一句话语、一个眼神、一番举动、一件小事……平凡细微,却在你心底的最柔软处,落下丝丝暖意。

请以“暖意”为题写一篇文章。

要求:(1)文体不限(诗歌除外); (2)不少于600字。

暖意

那天的雨,蜿蜿蜒蜒落下一地的凄凉。可在心底的最柔软处,却落下一份满满的暖意。

——题记

雨,开始肆无忌惮地汹涌。一阵接着一阵,乘着风一起溅在我的脸上。

只是——泪水夹着雨水,一个滚烫,一个却凄凉。

我行走在雨中。手里握着的,是再平常不过的一份成绩单,只是那单上的成绩,却让我羞于开口。路边的梧桐叶早已落满一地,碎碎的一片悄无声息地漾在水洼中,顺从地想要水儿捎它们去远方。是去躲避吗?就像现在的我。我努力想找一个借口,可我找不到,该怎么向你交代,我拼命地想。

回家的路那么熟悉,我尽量放慢脚步,却还是走到了这里。我怔在原地,因为我看见了你,因为我还没想好借口。巨大的水帘恍若隔世,我却还是清楚地看见了你——尽管泪水已蓄满眼眶,那样急切的你,张望着,张望着,像是大鸟等待归巢的小鸟,那样热切。

我想你是看见我了。你撑着伞,迈着急切的步子,径直向我走来。我触摸到你急切的呼吸和温软的笑容。你为我撑着伞,伸出左臂护着我,把我的头按在你胸口。我的右手,还紧紧攥着那份成绩单。风,开始乘虚而入。你搂着我,自己的鼻子却被风吹得通红。

回到家,你打算替我拿下书包。我不安地将手里紧握着的已湿了一大片的成绩单递给你。我知道这次考试的失败对我来说意味着什么,又失去了什么,我知道我心中的太阳早已落下,我知道你此刻肯定对我充满了失望。时间仿佛冻住了一般,死一般的寂静流连在你我之间。还是你先开了口,依旧那样温软地笑着:“没关系,妈妈不怪你,只要尽力就好。以后要加油哦!”想了无数种表情来面对你,此刻全都忘记,我抬起头,撞见你清澈的双眸,依旧闪烁着温柔和慈爱的光芒,就像绵绵的糖,融化出片片的暖,坠在最心底。

拿起桌上的成绩单回到房间,看见桌上你早已热好的牛奶,在氤氲着的热气里,我仿佛看见你忙碌的身影,袅袅热气升起,婉转地绽成一抹你温软的笑。杯下压着一张便条:“别担心,妈妈不会怪你,吸取经验,总结自己没考好的漏点,加油哦!”后面附带着一个你香香的吻。熟悉的笔迹,熟悉的语调,我却能品出不一样的味道。温暖悄悄地溢出,滴落在我日益干涸的心湖。

台灯下的我奋笔疾书,那天的夜黑得很晚,每次回头,客厅一直亮着的灯和灯下陪伴的你都将我心中的太阳升起,光明无限,生机盎然。

那天的雨,那般固执地留在了记忆里——那抹你温软的笑,一直落在心底,丝丝暖意绽成一朵只属于我的花。

【点评】

考查命题作文的写作。

一、审题。作文标题为“暖意”。面对这个题目,首先要明确“暖意”指向的是我们心灵的一种感觉。一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。那么,你要搜寻一下,在我们的生活中,有没有让我们感到“温暖”的情景、场景、美妙的片断呢?那么选什么材料写呢?这种感到“温暖”的情景,是与父母在一起的一个片断,是与老师在一起的一个片断,还是与同学在一起的一个片断?这种“暖”是你自己感受到的爱的温暖,还是你看到别人的幸福与温暖?这两种都是可以选的。或者你没有温暖,渴望温暖?热点话题有没有与温暖切近的?总之是被人关怀的,给人感染的材料。“暖意融融”与“幸福”“感动”是比较接近的,一般让人幸福或感动的时刻是十分温暖的。注意,这些暖心的事一定要是发生在我们身上的真实的事。记叙文最重要的就是一定要写出真情实感,以情动人。

二、选材。“暖意”可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶,也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光;它可能是你获得帮助后的那份感动,也可能是你得到表扬时的那份惊喜。这类情感极为丰富的话题作文,首先要摆脱那种“爸爸关心”“妈妈呵护”的平常题材,学会从“遭遇挫折后同学的关心”“生活贫困时陌生人的照顾”等方面取材。

三、文体。本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,不适合写诗歌和议论文。整篇文章要以记叙文字为主,也可以使用其他的表达方式作为补充,在文章最后可以写一段议论抒情文字,写出所感所悟,升华一下文章的主旨。


按要求作文

传说,找到一株许愿花,真挚地许下愿望,就可以梦想成真;传说穿上隐身衣,别人就看不见自己;后悔药是传说中的一种神药,据说,人吃了这种东西做什么事都不后悔。

假如遇到这三样东西,你会从中选择哪一样?它会带来怎样的故事呢?请自拟题目写一篇不少于600字的故事。

要求:(1)题目自拟,展开合理联想与想象,情感积极,有故事味。(2)书写工整,卷面整洁。(3)文中不得出现班名、人名等真实信息。

神奇的后悔药

我在放学回家的路上,看到了一个卖后悔药的白胡子老爷爷。我好奇地前去询问了一下价钱和使用方法后,便毫不犹豫地掏钱买了一粒后悔药。

回到家,我便按白胡子老爷爷说的方法,吃下了那粒后悔药,然后默念起了那件令自己后悔不已的事。突然,我觉得自己的身体变轻了,不知哪里传来一阵声音:“小朋友,轻轻一跳,时光倒流。”我轻轻一跳,随后就感觉到头晕目眩。不知过了多长时间,等这种感觉消失了,我发现我正和妈妈一起在小商品批发市场买梳子,而商店墙上挂着的万年历表上显示的日期是二零一二年四月二十一日,那时我还是一个六岁的小孩子。

这时我突然想起来,在我六岁的时候,曾经在这家店里发现过一把梳子,那时候因为非常喜欢,我就顺手放进了口袋里。此后,我一直因为这件事忐忑不安,每次看见这把梳子我就会羞红了脸,它仿佛是一面镜子,让我看到了那个行为丑陋的自己。我好后悔,不该因一时贪念而做错了事。等我有勇气想向店主人承认错误时,那家店已经搬走了。我看了看周围熟悉的货架,心想,我原来真的回到了过去,我终于有机会改正自己的错误了。我掏了掏口袋,口袋里真的有一把梳子,果真是五年前我拿的那把梳子。

这一次,我没有丝毫的犹豫,那把梳子被我放到了货架上。当我把梳子放到货架上的时候,那久违的轻松心情又回来了。就在这时,有一束光把我拉回了家。我又可以做一个快乐的女孩了,我终于不再后悔了。

但在我们的世界里,其实没有后悔药可言。这件追悔莫及的事让我明白了做事要三思而后行,这样会少犯许多错误,犯了错误要敢于承认错误并改正错误,这就是医治后悔的良药。

【点评】

本题考查话题作文、想象作文。

第一,审题:许愿花即五瓣丁香,由于五瓣的丁香并不常见,所以被认作幸运的象征。相传只要找到它并许下心愿,梦想就会成真。选“许愿花”题目可拟为《美丽的梦》《让梦想起航》《我的未来不是梦》《撷一朵许愿花向前方》等。隐身衣:人之所以能看到物体,是因为物体阻挡了光波通过。如果有一种材料敷在物体表面,能引着被物体阻挡的光波“绕着走”,那么光线就似乎没有受到任何阻挡。在观察者看来,物体就似乎变得“不存在”了,也就实现了视觉隐身。通俗一点理解就是身着隐身衣就相当于让主人公隐身,主人公能看到外界的人与物,人们却看不到他。现实中隐身衣是不存在的。选“隐身衣”题目可拟为《假如我有一件隐身衣》《隐身衣的秘密》《真的的有隐身衣吗?》《我与隐身衣》,需要作者展开联想和想象构思故事。后悔药:就是做的不是自己理想的那样,或者不符合自己的要求,而使自己能从头再来的一种药。事实上,这样的药并不存在。选“后悔药”题目可拟为《世上没有后悔药》《假如我有后悔药》《吃后悔药》等。作文要求写一篇故事,故事简单地说,就是用语言艺术地反映生活,表达思想感情的一种叙事类文体。

第二,选材、立意、结构安排:故事是通过叙述的方式讲带有寓意的事件,给读者一定的启发。对八年级学生而言,能选择其中的一件“法宝”,结合生活和学习实际叙述故事,既可以写真实的经历,也可已加入联想和想象对现实生活再加工,主题能使读者获得感悟即可。

选择“许愿花”,可以以《让许愿花盛开》为题写发生在自己身上的故事。比如开篇写13岁生日那天,我对着蛋糕许愿,心中默默种下一颗许愿树——我要再用一年的时间钢琴考过九级,要用我的辛勤浇灌让美丽的许愿花盛开。中间叙述我勤学苦练的场景:利用课余时间记琴谱,周六日反复练习,请老师指正问题,模拟考场演奏等,可适当进行心理描写。然后写进入考级考场镇定自若的弹琴,再抒写九级通过的喜悦之情。最后议论抒情扣题,经过五年的勤学苦练,十三岁生日种下的许愿树终于开出灿烂的许愿花。表达只有拼搏努力理想才能够实现的主题。

选择“隐身衣”,可以《那件隐身衣》为题,展开联想和想象,可采用对比的方法,写发生在自己身上的故事,先写进入九年级学习压力过大,我有些浮躁,于是每天放学不认真完成作业,偷偷看小说,有一次被妈妈看到了狠狠批评了我一顿。有一天一位神秘的外来客送我一件隐身衣。再写我穿上隐身衣的几个场景:看小说,打游戏,考试时穿着隐身衣抄同学答案,考了90多分,无比惬意。接着写神秘人要走了我的隐身衣并告诫我,送我隐身衣是希望我能默默的做一些好事,去帮助那些需要帮助的人,而不是荒废学业,投机取巧。并拔走了我的一小绺头发,让我引以为戒。我又回到了现实中,开始发奋读书,挑灯夜读,成绩不断进步。梦中神秘人把头发还给我,那绺头发又长出了来了,还把隐身衣送我作为纪念品。表达学习不能懈怠,要想学有所成必须坚持不懈、努力拼搏的主题。不论怎样选材构思,主题尽量是积极正能量的。

选择“后悔药”,可以以《后悔药》为题,通过写发生在自己身上的故事悟出一定的道理。重点写几个场景:初三时因为迷恋网络游戏夜里不休息,上课犯困。逃课去网吧,老师家长焦急的寻找,耐心开导却无济于事。考场上,一片迷茫,最后重点中学的理想破灭,只考到了一所一般的高中。加入心理描写,取通知书的那天,看到初一、初二曾经并肩作战攻克难题的同学拿着重点高中的录取通知,自己心中无比后悔和不甘心,下定决心暑假从恶补英语开始,力争高中有一个好的开端。结尾抒情议论,哪有什么后悔药,行动才是医治后悔的良药。

...(仅显示前约 3 页内容)

📄 已显示前 3 页内容完整资料请点击上方下载按钮

资料信息

学科语文
资料类型综合检测
上传时间2025/11/02
浏览次数13