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中考语文_必背美文_专题04坚持自己选择的路享受青春这也是收获有你陪伴
初三(九年级)语文综合检测
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资料介绍
9年级语文全册专项
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《坚持自己选择的路》《享受青春》《这也是收获》《有你陪伴的日子》
按要求作文
材料一:
方向决定道路,道路决定命运。
我们要坚信:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。
——摘自习近平总书记《在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》
材料二:
2021年“全国脱贫攻坚楷模”毛相林,是下庄村的党支部书记,被称为“当代愚公”。下庄村地处山区,交通闭塞,村民生活较为贫困。毛相林决心带领村民改变落后面貌,要在悬崖峭壁上凿出一条路来。明确了方向,就要坚定前行。资金不足,他抵押房子去贷款;人员不足,他挨家挨户去说服。期间历经艰辛,但他对选定的道路充满自信,从未动摇。终于,利用7年的时间,他带领村民凿出了一条8公里长的“绝壁天路”。道路打通,发展就有了可能。他带领村民继续在致富的路上积极探索,进行了多种会议。他们种植漆树,养过蚕,养羊,但是都失败了。这些经历使他意识到,脱贫致富还是要靠科学。为此,他遍访专家,请教能人,最后决定推广种植脐橙,下庄村得以脱贫致富。
上述材料至少给了我们这样一些有用的启示:方向决定道路,道路决定命运,要对自己选择的正确道路充满自信,美好生活需要我们共同创造,要敢于尝试,要相信和依靠科学,仅根据以上材料写一篇文章。
要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写续写和改写,不得抄袭,不得套作。②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌戏剧除外)。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。
坚信自己选择的路
指尖划过岁月的沧桑,逝去的昨天在轻声告诉我:有时候,人生就是一道选择题,对错与否,坚信自己选择的路,便是最好的答案。 ——题记
路,有了明确目标,才能使我们明确前进方向。坚信自己选择的路,可以避免我们浑浑噩噩、荒废人生。
不知道现在的学者,会不会因为自己的作品被报社退回而自暴自弃呢?我想至少在以前有一个人是不会的,他就是海明威。酷爱写作的海明威,曾经一连写了12个短篇小说,寄出去后被全部退回。由于生活窘迫,遭到母亲的反对,深爱着他的妻子也离他而去。遭受家变的海明威并没有因此浑浑噩噩,虚度年华,“要做一流作家”的志向也没有改变,终于写出了《太阳照常升起》《老人与海》《丧钟为谁而鸣》等名篇。试想一下,如果海明威当时放弃了要当作家的目标,自暴自弃,那么他又怎么可能写下如此多的名篇佳作,获得诺贝尔奖呢?
坚信自己选择的路,能给我们带来勇敢奋进的动力,激发我们无穷的潜力。李时珍,脚穿草鞋、身背药篓、翻山越岭、访医采药,历时27年写成了《本草纲目》,只因为他发现前人的医学书籍中有许多错误。于是李时珍就立志写一部规范的医学著作,也由此激发了他对医学的潜力,使得《本草纲目》成为人们口中的佳话,得以流芳百世。
坚信自己选择的路,能使我们战胜路上的一切艰难险阻,使我们变地坚定、执着。读完《史记》后,不知道是否大家知道:司马迁为什么会写《史记》呢?其实,司马迁的父亲一直有个心愿,希望自己可以写一部通史,可至死都不能了却心愿,只能将这个重担托付给儿子司马迁。为了完成父亲的遗愿,司马迁排除万难,决定写《史记》了。但由于遭奸人所害,司马迁遭受了宫刑。在面对因宫刑而产生的痛苦与磨难前,司马迁仍为了自己的目标前进着、奋斗着,终于写出了第一部纪传体通史,成为流传至今的千古佳话。如果当时司马迁失去了目标,那么怎么可能会有《史记》对后世的影响呢?又怎么会有“史家之绝唱,无韵之离骚”的美名呢?
像这样的例子不胜枚举:又比如立下诺言“我要比洋人强”获诺贝尔文学奖的杨振宁;引导人类走向丰衣足食的“杂交水稻之父”袁隆平……正是因为他们坚信自己的目标,所以才会在自己的人生路上收获成功。
让我们都带着目标上路,能使我们不至于在迷茫时迷失方向。只要坚持不懈地努力,朝着自己的目标奋进,那么你将会采集到人生道路上的那一颗颗璀璨的明珠。
【点评】
本题考查材料作文。
二、选材、文体。我们可以选取自己经历的事情,从中说明“只要坚信自己正确的目标,就一定取得成就”的道理。也可以写成议论文,分别从明确的目标与人生的关系、明确的目标与事业的关系、明确的目标与学习的关系等方面说明“只要坚定自己正确的目标,就一定取得成就”的道理。写记叙文,注意使用细节描写、以小见大、详略得当的写法;写议论文,注意合理安排文章的结构和使用多种论证方法,充分论证自己的观点(论点),尤其要联系自己的实际生活,更具有说服力和可信性。
按要求作文
青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年人要在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩。人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
请以“青春”为话题,写一篇文章。
要求:①除诗歌、戏剧外,体裁不限。
②表达真情实感,不得套写、抄袭。
③文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
④字数在600字以上。
享受青春
青春如歌,美妙动听;青春像水,纯洁美好;青春似火,激情四射。让我们享受青春,来品味青春的酸甜苦辣。——题记
一酸
15岁,多么令人羡慕的花季,它意味着我们成熟了,有了自己的独立性,不再依赖他人。但当我们真的步入青春的大门,面对这五彩缤纷的花花世界,我们陷入了彷徨与不安。这时我们渴望得到父母的关爱与帮助。在彷徨与不安中我们,体会到了青春的“残酷”。的确是啊,从昨天的“小皇帝”“小公主”,成长为今天的独立少年,多少有些不适应,心头不由得涌上一丝酸楚。但这就是青春,我们要学会享受青春的“酸”,在酸楚中学会独立,找到自信。
二甜
青春是自由的季节,我们不再被父母的唠叨缠身,不再被他们的思想所束缚,我们有着自己的想法与感受,对事物有着不同的看法。我们就像一只挣脱束缚的小鸟,自由地在天空中飞翔,歌唱春天的美好。在这个过程中,我们懂得了明辨是非,学会了谨慎地面对一切。是的,这就是青春,我们要学会享受青春的甜,在甜蜜中学会面对一切。
三苦
青春是奋斗的季节,是人生中最重要的时期,我们要拼搏要努力,更要勤奋,不能白白地浪费这大好的青春。这是个艰苦的过程,我们为此付出了太多太多, 有奋斗,有成功,有努力,也有失败。泪水与汗水交织,快乐与痛苦相伴,苦涩的滋味萦绕在我们的心头。然而“一分耕耘,一分收获”,苦涩的背后是成功的喜悦与甜蜜。这就是青春,学会字受青春的苦,在奋斗与挫折中不断成长。
四辣
青春是火辣的,充满差激情与活力。体育课上,我们头顶烈日,在热辣的阳光下进行各项锻炼。只见同学们个个汗如雨下,但脸上毫无倦意,有的只是兴奋与热情。这就是青春,学会字受青春的辣,在热辣中展示出青春的活力。享受青春,珍惜青春,愿每个15岁的少年在青春的酸甜苦辣中迸发激情,快乐成长!
【点评】
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