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八下桃花源记过关训练
初三(九年级)语文一课一练
《八下桃花源记过关训练》详情
资料介绍
9年级语文全册一课一练
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2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习
《桃花源记》(过关训练)
知识卡片
文言文阅读之文意理解
★考点解读
“文意理解”题命题涵盖广泛,要求整体把握文意,是对文言文阅读能力的高层次要求。“筛选文中的信息”和“归纳内容要点,概括中心意思”是文言文阅读文意理解的重点考查内容。
★知识梳理
同步练习
一、选择题
1.下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.俨然(yǎn ) 阡陌( xiān ) 豁然开朗( huó )
B.垂髫( tiáo ) 平旷(kuàng ) 怡然自乐( yí)
C.邑人(yì ) 遂迷(suí ) 便要还家(yāo )
D.郡下(jùn ) 问津(jīng ) 诣太守(yì )
2.下面加点字注音完全正确的一项是( )
A.豁然开朗(huò) 屋舍俨然(yǎn)
B.黄发垂髫(tiáo) 便要还家(yào)
C.阡陌交通(qiān mò) 刘子骥(yì )
D.诣太守(yì ) 无人问津(jīng)
3.下列加点字的注音有误的一项是( )
A.屋舍(shè) 俨然(yǎn) 豁然(huò)
B.邑人(yì) 垂髫(tiáo) 缤纷(bīng)
C.问津(jīn) 阡陌(mò) 诣太守(yì)
D.刘子骥(jì) 间隔(jiàn) 平旷(kuàng)
4.下列对文章的理解和分析有误的一项是( )
A.本文构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。
B.陶渊明虚构了一个世外桃源,以此寄托他的美好理想,又表现他理想无法实现的无奈。
C.“不足为外人道也”,短短几个字,表现出桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。
D.本文以“忘路之远近”开篇,到“遂迷,不复得路”结尾,渲染了桃花源的神秘虚幻。
5.对下面各句的意思理解不正确的一项是( )
A.便要还家,设酒杀鸡作食。 (有人)就邀请他到自己家里去,摆酒杀鸡做饭来款待他。
B.土地平旷,屋舍俨然。 (这里)土地平坦开阔,房舍都是同一样式,很相像。
C.率妻子邑人来此绝境。 带领妻子儿女以及乡邻来到这与人世隔绝的地方。
D.林尽水源。 桃林在溪水的发源地就到头了。
6.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是( )
A.武陵人/捕鱼为业 B.问/今是何世
C.率妻子邑人/来此绝境 D.后遂无问/津者
7.下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是( )
A.复行数十步,豁然开朗 B.阡陌交通
C.率妻子邑人来此绝境 D.乃不知有汉,无论魏晋
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