中考语文_作文12_中考作文 主题7关爱人生

主题7：关爱·人生

模拟考题1

阅读下面的文字，结合你的生活实际，以“关爱”为话题写一篇作文。关爱是这样真，关爱是那般纯

关爱让枯枝长满了鲜果，关爱让沙砾变成了珍昧，关爱让受灾的群众重新唱起欢乐的歌，关爱让心灰意懒的人点燃了希望之火……关爱是这样广阔，关爱又是那般深沉。

爱国家，爱集体；爱老师，爱同学；爱使小树成材，结出丰硕之果……关爱的实质在哪里呀？

不用我去寻找，也无须我去回答，关爱就是无私的奉献。

要求：①文体不限，但不能写成诗歌；②中心明确，观点正确，内容要有积极意义；③结构完整，书写工整；④500 字以上。

写作指导

本题仍然是提供材料的话题作文，不过材料较长，分类较细，给我们写作的触发点较多。构思中我们可以记叙感受“关爱就是无私的奉献”的事件，可以写人们无私地奉献爱心的事迹，可以写无私的关爱给人们带来的变化。这些角度可写成记叙文。探求爱的真谛、呼吁爱的奉献、倡导爱的行动，可以写成议论文。

此外，从创新的角度看，可以写感谢信赞頌某人或某团体无私奉献爱心的事；可以写倡议书号召人们奉献爱心；可以写报告文学现场采访表现奉献爱心的动人场景。这道题写作中宜格调高昂，给人鼓舞。

佳作展示

爱是什么

一考生

当我还是一个4岁的小女孩时，我第一次用奶声奶气的童音问道：“妈妈，爱是什么？”可妈妈没有回答我，只是端来一盘西瓜让我吃，那盯着我吃西瓜的眼里充满怜爱。

当父亲放弃好不容易得来的休息日，严格地训练我，让我终于学会了骑自行车，带着满身的伤回家时，我偷听到父亲让母亲给我擦药时心疼的话语，我的心猛然一颤：原来伤的不只是我，还有那外表看似冰冷的父亲的心。母亲给我擦药时，我分明看到父亲的眼里溢出了无限关怀，我觉得我心里有一股暖流在流动，但我不知那是什么。

当我同妈妈一起去参加一个朋友的婚礼时，我看到新郎在揭开新娘面纱时彼此爱慕的眼神，在他们彼此之间有一条无形的线，那条线发出的光影响了在场的每一个人。他们都哭了，为这对新人交往了5年所克服的困难，为他们最后的结合。但我没哭，我只知5年是一段很长的时间。

当我看到一个落水的女子被救后，她为救她而死的人痛声哭泣时，我第一次涌出了一点点爱的感觉，但当我捕捉它时，它又不见了。于是今天，我再次问母亲：“妈妈，爱是什么？”妈妈慈爱地拍拍我的头，笑道：“傻孩子，生活不都告诉你了吗？”“噢？是吗？”我努力地回想着。突然我心里闪出一线光：生活告诉我，爱是关心，爱是无私的奉献，爱是人世间最美好的语言。

名师点评

这篇作文以探讨“爱是什么”为缘由，以回答为线索讲了三件平凡的事：父亲教我骑车，参加一场婚礼，看见一个落水被救的女子哭救她的人。这三件事从不同的角度阐释了爱的含义：亲情、爱情、爱心。文后又提出问题，作为呼应，以“爱是关心，爱是无私的奉献，爱是人世间最美好的语言”为结束，结构严谨，行文有序。不足之处是个别词语、句子有问题，如第一段中"第一次问……”有悖情理，第三段中“在他们彼此之间有一条无形的线，那条线发出的光影响了在场的每一个人……”让人读不明白，虽然如此，本文仍不失为一篇优秀之作。

永世难忘的关爱

一考生

我听过许多劝学的教诲，但都轻如风、淡如烟，并没有留下多少印象，唯独爷爷弥留之际的那句话如沉重的磐石，深深砸在我的心上，使我终身难房。

那天中午放学时分，我赶到爷爷家。家中有许多人，神情与往常不同，我知道情况不好，什么也没有说，直奔爷爷房间。大姨告诫我：“再看看爷爷吧，跟爷爷说会话。”走近床前，刹那间，我惊呆了，只见躺在床上的爷爷脸色苍白，没有一丝血色，颧骨高高凸出，眼睛深深凹下，让人不敢相信他就是我们深爱着的爷爷。

爷爷还在沉睡之中，我静候在爷爷床旁的小凳上。爷爷套着呼吸机，发出的沉重而又微弱的呼吸声，那声音时而高时而低，低到奄奄一息，似有若无，真让人担心那声音会突然停止，再也无法启动。

只听见爷爷喉咙里有扰动的声音，大姨立刻拿来卫生纸让爷爷吐痰。爷爷微弱地睁开了双眼，目光停留在我的脸上，我叫了声爷爷，爷爷微微点头，脸上露出不易觉察的微笑。我握着爷爷那双冰凉的手，仿佛最后一丝热气也都从爷爷手中溜走了。爷爷的嘴动了，可是发不出声音，只听见喉咙里的动响。爷爷又费了好大的劲，一字一顿，终于模模糊糊地说出了三个字：“好——好——学。”生命如旷野孤灯，一阵微风随时都能将它吹灭，可是此时的爷爷还想着孙儿的前程，还在尽着长者的职责，我的双眼顿时润湿了。我重复了一遍爷爷的话，表示明白。爷爷点头，然后向我摇手，让我回去。爷爷知道，我今年高三了，惜时如金，不能因为他的离开而耽误学习。后人的生存高于苟延的生命，孙女的前程胜过一切！这是一种怎样的清醒，又是一种怎样的责任，一种怎样的爱！此刻，我忍不住泪如雨下。

下午2时16分，爷爷安静的合上了双眼。妈妈说，爷爷对我说的三个字“好好学”是他在这个世界上的最后的声音。

我听过许多教诲，其中不乏金玉良言，但比起爷爷的临终嘱托，都不算什么。爷爷的教诲，那是用生命的全力演奏的稀世之音，微如喘息，重似千钧，是伴我终生前行的巨响。

名师点评

文章抓住爷爷弥留之际的一句“好——好——学”，展开生动形象的描写，展示了爷爷对儿孙的关爱，也传达了自己对爷爷的怀念之情。文章有点特别值得一提，一是细节描写，如“颧骨高高凸出，眼睛深深凹下”、“不易觉察的微笑”、“向我摇手”等，生动而具体地展现了爷爷弥留之际的形象；二是描写与抒情相结合，夹叙夹议，很好地表达了主题。

模拟考题2

请联系自己的生活，以“友情”或者“亲情”为话题，写一篇 600 字左右的作文。

要求：①题目自拟；②文体不限；③不得透漏相关个人信息。

写作指导

很多同学一到写作文时就会挠头，他们总会为无内容可写而烦恼。我要告诉你，这大可不必！同学们之所以在选材时出现上述问题，我认为主要的原因是同学们选材的方法不对，没有把眼光放到生活中去，没有从现实生活中选材。语文课程标准中说，要占有真实、丰富的材料，就要多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物特征。由此可以看出，材料源于生活，只要我们把目光放在生活中，从我们的实际生活中选材，你就会发现生活中有我们取之不尽、用之不竭的材料。

其实，在日常生活中，人们常常因为某些小事而有所触动，甚至动情，这些小事很可能是写作的好材料。火车站台上，父亲越过铁轨为远行的儿子买橘子，这无疑是一件小事，但朱自清就在这件事上动了情，于是就有了著名的《背影》。山城的小竹楼里，小女孩儿爬上了竹凳打电话，为母亲请来医生，冰心为此动了情，于是我们看到了让人感动的《小橘灯》。选材实际上就是回顾自己的生活，发掘自己的生活积累，从中挑选出一些符合题目要求的又曾经引起过自己深切感受的小事，作为写作文的材料。

我们每天都生活在火热的现实生活中，生活中有许多关心你、爱护你的师长，有那么多朝夕相处的同学、朋友，在你的周围每天发生着无数的小事，你应该用真诚、善良和敏锐的眼光去观察、去感受。如果你能这样去做，你不仅能逐步发现作文的材料实在是很多，还会感受到生活是那么美好。

另外，要使文章内容真实有感，就必须根据中心的需要，详细具体地描绘细节。围绕中心，选取典型事例来支持这个中心，是具体；记叙时，把事件的关健部分、人物言谈举止详加描绘或对人物的心理、神态、肖像等细节加以刻画，也是具体；绘景时，详细介绍景物的形状、颜色等，更是具体。同时，恰当地运用比喻、排比等多种修辞手法，则能使具体的内容形象生动，并给人留下深刻的印象。

凸显亮点，巧笔描绘，抓住典型，细致刻画，让所写的内容具体到实处，这便是写好生活、写好自己、抒写真情美文的重要原则和方法。

佳作展示

亲情的力量

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