中考语文_作文12_中考作文 主题6自我个性

主题6：自我·个性

命题方向：坚持自我，自己的事自己决定

真题展示1 (2020·浙江宁波) 

阅读下面文字，按要求写作。我们常常会遇到这样的情境——

“怎么办？”

……

“自己决定。”

请你以“自己决定”为题写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可以进行文学创作。

要求：①自选文体(诗歌除外)；②文章不少于500字：③不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

名师审题

题目“自己决定”是一个主谓短语，“自己”是“决定”的主体，自己决定什么？为什么要自己决定？自己是在什么样的情况下作出决定的？考生只要厘清了这些问题，就抓住了审题的方向。如果写记叙文，考生可以叙写一件事，展现自己作出某个决定的经历，最后回归自我成长，抒发自己的深刻感悟；如果写议论文，可以围绕“自己决定”提出明确的观点，结合现实与理想的冲突矛盾来阐述道理，最后深刻阐释“自己决定”对个人成长的重要意义。

/立意 3.0/

立意1：认清自己，理性作决定。

面对小升初，父母要“我”报考重点学校，而“我”觉得自己能力有限，想报一所普通学校，为此，“我”与父母发生了激烈的争执，但是经过理性的思考后，“我”还是自己作出了决定，选择报考普通的学校。

立意2：自己决定，成就精彩人生。

面对人生的选择时，需要自己作决定，然后列举事例，阐述道理，如托尔斯泰晚年时自己决定，放弃贵族生活，追求简朴的平民生活；优秀大学生士兵孙立鹛从南昌大学毕业后，投笔从戎等。以此证明自己决定的价值和意义，最后强调自己决定的重要性。

立意3：自己决定的重要性。

虚构一个人物，面对人生的选择，他犹像份撞，旁人也纷纷给他指点，他最终还是自己决定，在后来的人生路上，他获得了成功，旨在说明自己决定的重要性。

经典范本

自己决定

宁波考生

太阳下山，天色愈加管暗，前方的路模糊不清……“怎么办？怎么办？”样子疾急地坐在墙脚，用拳头狠狠地触打着自己的脑袋。

虎妞在昨夜因难产去世。

祥子的车卖了！钱就像流水似的，他的手拦也拦不住；死人总得拾出去，连开张殃榜也得花钱。祥子的眼红得可怕，耳朵嚷唱响，他忍不住哭了。

到城里几年了，这就是我努力的结果？！没了，什么都没了，连个媳妇也没了！媳妇？是虎妞吗？没了她，我倒还轻松呢，不周再看她那张丑恶的老脸，不用再听那伤自尊的使唤了。想到这，样子有了点儿精神，他慢慢拾起头。微弱的灯光照在他憔悴的脸上，也照着托气沉沉的屋子，样子看向四周。床，桌椅，火炉，菜案，鸡毛掸子，都不是我的。这不是我的家，我要走出这个星子，找一个新家！

祥子猛地站起来，浑身有了劲儿，他要去找他的小福子。正当他要适出门时，他怯惯了，呆呆地站在原地。可小福子的两个弟弟怎么办？该死的二强子怎么办？我可没有闲钱养他们啊！样子心里发慌，后背出了汗，他不知道该怎么办。他的心里似有一百只猫在抓，这种百黑桡心的滋味可不好受！

“祥哥。”忽然，祥子的耳边响起了小福子的声音，他惊喜地四处张望，却没有人影。

是小福子的声音啊！就是她！我还有的是力气，看看我的扇，多么宽，多么威严！别管以后的日子有多难，咱们一起走！

刘四爷、孙侦探、杨太太，缺蛱见鬼去吧！他们不把我当人看，老子凭什么受他们摆布！老子要自己决定！自己决定自己的人生！

太阳徐徐升起，新的一天开始了，一切都重新来过。阳光下，样子拉着小福子的手向前奔跑着，前方的路就在那儿……

得分点借鉴

紧扣主旨，精心选材。本文以小说《骆驼祥子》中祥子的视角展开。叙写了虎妞难产死后祥子内心的痛苦与挣扎。为了体现“自己决定”的主题，考生在文中融入了自己的感话和思考，对故事的结局进行了改编。祥于在进行一番思想千争后，终于明白了自己该做什么--自己决定自己的人生。

心理描写，细腻真实。本文主委运用心理播写来刻画祥子的人物形象。“没了她，我倒还轻松呢，不用再看她那张丑恶的老脸……”这句心理描写表现了祥子对虎妞的厌恩之情；“可小福子的两个弟弟怎么办……我可没有闲钱养他们啊”展现了祥子的挣扎；结尾“自己决定自己的人生”表明祥子战胜了自己内心的怯懦。这些心理描写，使得人物形象鲜明生动。

命题方向：关注成长因素，助力自我成长

真题展示2 (2019·天津) 

有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴，有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们，助力你成长的是什么呢？

请自拟题目，写一篇文章。

要求：①紧扣主题，内容具体充实；②有真情实感；③文体不限(诗歌、戏剧除外)；④不少于600字；文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

名师审题

这是一道材料作文题，材料的关键词是“助力成长”，根据材料内容可知，能“助力成长”的有梦想、亲人的鼓励与陪伴、擒战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力等。审题时，考生要分析这些助力成长的因素，弄清这些因素对成长产生的影响。比如。“梦想”能够为成长提供明确的目标，实现梦想，成就精彩的人生；“条人的鼓动与险伴”能够为成长提供亲情的力章，让人感到温暖和安心：“提战困难的勇气”“坚强的意志”等能够为成长提供精神的力量。当然，考生还可以从其他方面提炼助力成长的因素，比如，自媒体平台可以为成长提供有益的信息，我们通过白媒体平台可以学习各种知识，增长见识等。无论从哪个方面来确定文章的立意，考生都需要选择自己擅长的文体，表达积极的主题思想。

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