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九年级下册第5单元单元检测AB卷B卷能力提升解析语文16
初三(九年级)语文单元测试 · 含答案解析
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资料介绍
9年级语文下册学习资料
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第五单元 (B卷·能力提升练)
(测试时间:120分 试卷满分:120分)
一、积累与运用(25分)
1.读下面的文段,回答问题。 (9分)
中国历史上的著名文人,好像都摆脱不开qī cǎn的命运,从“焚书坑儒”到文字狱,大量文人被虐杀,还有一部分文人在反抗无果后选择了自杀,比如睥睨天下的屈原。
在这样的命运面前,有人选择了隐逸,比如“采菊东篱下”的陶渊明;有人选择了远离,比如“天子呼来不上船”仗剑走天涯的李白;有人选择了抗争,比如狂放不羁、性直刚毅的嵇康……他们摒弃了雕liáng画dòng,选择了竹庐草屋;他们放弃了锦衣玉食,选择了短褐粗食。不管哪种选择,都与怯懦无关。他们也曾胸怀“致君尧舜”的大志,但是现实让他们____________(指没有一点办法,只好这样了)。所以,他们是孤独的,因为“众人皆醉我独醒”,所以,郑板桥才说“难得糊涂”。
(1)给加点的词注音。 (2分)
睥睨( ) 怯懦( )
(2)根据拼音写词语。 (3分)
qī cǎn( ) 雕liáng( )画dòng( )
(3)根据括号内的意思,在文段中的横线上填写恰当的词语。 (1分)
(4)画线句所用的修辞手法是_____ ________。 (2分)
(5)请写出“采菊东篱下”的下一句:________________。(1分)
【答案】(1)pì nì;qiè nuò。(2)凄惨;梁;栋。(3)无可奈何。(4)排比;引用。(5)悠然见南山。
【解析】(1)字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。如“睥睨”:斜着眼看,侧目而视,有厌恶或高傲之意;眼睛斜着看,形容高傲的样子。读“pì nì”。注意据义定音。
(2)字形题从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“凄惨”“梁”“栋”造字法都为形声字,可根据形声字的特点来辨别字形。
(3)考查根据词义写出的成语的能力。答此题,没有什么较好的解决办法,就是看学生平时的积累。对成语含义的把握,对成语字眼的记忆。根据成语含义去推断应是哪个成语。如“没有一点办法,只好这样了”可概括为成语“无可奈何”。
(4)考查修辞手法的类型。“有人选择了隐逸,比如……有人选择了远离,比如……有人选择了抗争,比如……”明显属于排比的修辞手法。而“采菊东篱下”“天子呼来不上船”为引用的修辞手法。
(5)诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句;其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚诗文名句中的每个字,默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“悠然见南山”中“悠”字的书写。
2.根据课文用正楷字默写。(10分)
(1)三年羁旅客,__________________。(《别云间》)
(2)_____________________,而山不加增,何苦而不平?(《愚公移山》)
(3)酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!_______________,____________________?(《江城子•密州出猎》)
(4)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中,隐喻自己想做官却没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是:______________________,______________________。
(5)把王磐的《朝天子•咏喇叭》一曲默写完整。
喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。______________,_____________。军听了军愁,民听了民怕。_______________?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家, _________!
【答案】 今日又南冠 子子孙孙无穷匮也 持节云中 何日遣冯唐 坐观垂钓者 徒有羡鱼情 官船来往乱如麻 全仗你抬声价 哪里去辨甚么真共假 只吹的水尽鹅飞罢
【解析】诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:匮、遣、羡、辨。
3.名著与文学常识。(6分)
(1)下列说法有误的一项是( )(4分)
A.戏剧有四个元素,分别是演员、故事(情境)、舞台(表演场地)和观众。故事是四者当中最重要的元素。
B.戏剧文学的基本特点是突出的舞台性。一指时间、场景和人物的高度集中性;二指人物形象的直观性。
C.广义的戏剧文学包括歌剧剧本、戏曲剧本在内,根据戏剧冲突的性质分为悲剧、喜剧和正剧,根据艺术形式的不同分为话剧、诗剧、歌剧。
D.戏剧的台词一般包括对白、独白和旁白。
(2)___________这部小说是以第一人称叙述的,有强烈的主观色彩,亲切感人,带有明显____________的色彩。(2分)
【答案】(1)A (2)《简·爱》;主观。
【解析】(1)“故事是四者当中最重要的元素”错。“演员”是四者当中最重要的元素,他是角色的代言人,必须具备扮演的能力。
(2)这是对文学文体及作家作品的知识考查,要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。这里考查学生对夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》的了解。《简·爱》以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
二、阅读与理解(45分)
(一)古诗词阅读。(6分)
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