九年级下册第4单元单元检测AB卷A卷知识通关解析语文16

第四单元  （A卷·知识通关练）

（测试时间：120分   试卷满分：120分）

一、积累与运用（25分）

1．阅读下面的文字，完成小题。（9分）

读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。对我而言，读书可以挣脱现实的重重束缚，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的火炉前烤火，所有的牢骚、忧愁、愤怒都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔滕；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如mù春风饮清泉般畅快……可以说，读到了一本早就想读的书，就像遇见了一位仰慕已久的朋友。

(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分）

驱散(     )　　　隽永(     )　　　mù(      )春风

(2)文段中有错别字的词语是“____”，正确写法是“_____”。 （2分）

(3)“纯真无邪”中“邪”的意思是(     )（2分）

A．不正当

B．不正常

C．中医指引起疾病的环境因素

D．迷信的人指鬼神给予的灾祸

(4)此文段主要运用了____和____的修辞手法。（2分）

【答案】     (1) (qū)     (juàn)     (沐)     (2)奔滕     奔腾     (3) A     (4)比喻     排比

【解析】（1）字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如“驱”还可根据形声字中的声旁特点协助判断读音。再如“隽永”：（言语、诗文）意味深长。读“juàn yǒng”。注意据义定音。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三个字的专业术语和熟语。 “沐”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。本题还可根据句意推断词语的字形。本题还可根据句意推断词语的字形。

（2）从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“滕”与“腾”都是是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。

（3）考查对词语的释义。答此题，没有什么较好的解决办法，就是看学生平时的积累。对词语（成语）含义的把握。注意对词语的整体意义的理解和记忆。当然有的词语运用的语境不同，也会产生新的意义，这要根据情况而定。在平时的学习中，多积累词语，多查字典，

多识记。此题可先解释整个词语的意思，然后再解释单个语素的意思。如“纯真无邪”：天真，心地善良纯洁，没有不正当的想法。所以“邪”：不正当。因此选A。

（4）考查修辞手法的类型。“宛如冬天在温暖的火炉前烤火，所有的牢骚、忧愁、愤怒都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散”为比喻。“读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔滕；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快”为排比。

2．根据课文用正楷字默写。（10分）

（1）挑兮达兮，在城阙兮。_______________，如三月兮。（《子衿》）

（2）__________________，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》）

（3）梅花南北路，_________________。________________？归乡如此归！（《南安军》）

（4）韩愈在《马说》一文中描写千里马悲惨遭遇的句子是：__________，_________。

（5）把张养浩的《山坡羊•骊山怀古》一曲默写完整。

骊山四顾，___________，_________？只见草萧疏，水萦纡。____________。__________。赢，都变做了土；输，都变做了土。

【答案】     一日不见     无为在歧路     风雨湿征衣     出岭同谁出     祗辱于奴隶人之手     骈死于槽枥之间     阿房一炬     当时奢侈今何处     至今遗恨迷烟树     列国周齐秦汉楚

【解析】本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“歧”“祗”“槽枥”的书写。

3．阅读语段，回答问题。（6分）

“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？——你不是想错了吗？——我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我也会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两个人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等——本来就如此！”

这段话是《_____________》的名言，它体现了女主人公______________的个性或精神追求（写出两点即可）。

【答案】  简·爱     自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福等

【解析】本题考查学生阅读、掌握名著内容的能力。平时阅读名著时，不仅要记住作者，还要了解名著内容和人物的性格特点。本题这段话是名著《简·爱》中简·爱的名言，根据“彼此平等——本来就如此”和这段文字，可以看出，它体现了女主人公是一个自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨，坦率真诚、勇于追求幸福的人。

二、阅读与理解（45分）

（一）古诗词阅读。（6分）

减字木兰花竞渡

[宋]黄裳

红旗高举，飞出深深杨柳渚。鼓击春雷，直破烟波远远回。

欢声震地，惊退万人争战气。金碧楼西，衔得锦标第一归。

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