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九年级下册下语文课前预习导学案3五短诗首

初三(九年级)语文预习

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资料介绍

9年级语文下册学习资料

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3 短诗五首

学习目标

1.朗读这几首诗,体会凝练含蓄的语言美。

2.把握诗歌中的意象,揣摩诗歌感情,理解诗歌中蕴含的哲理。

3.感受诗歌的不同艺术风格,体会不同的诗味。

学法指引

把握诗歌情感的方法。

答题思路:关注标题。标题是诗歌的眼睛,通过解读标题,可了解诗歌的主要内容或感情基调。关注情感词。可通过表示情感的词语,如“思”“忧”“离”“悲”等词把握情感走向。关注意象。意象是诗人寄情、言志的凭借和依据。分析意象特征能把握诗人情感。

答题格式:诗歌通过……形象(或景物),写出了……的情境(或氛围),表达了诗人……的思想感情。

 

◆课程导航

一、作者及背景简介

1.沈尹默(1883—1971),原名君默,杰出的学者、诗人、书法家。五四运动时期,沈尹默作为北大名教授,和鲁迅、陈独秀等人轮流主编新青年杂志。1917年,正是近代中国历史上最黑暗、最混乱的年代,却也是思想和文化最迸发的时代,也就是在这样的环境下,新诗诞生了。新诗之“新”首先在于其精神和灵魂的新,即思想的现代性,追求“科学”与“民主”,人的个体的觉醒,思想解放、个性独立遂成为这一时代的普遍追求。因此月夜不仅是新诗诞生的一个标志,也是真正的新文学诞生的标志。

2.戴望舒(1905—1950),现代著名诗人。1929年4月,出版第一本诗集我的记忆,其中雨巷传诵一时,因而有“雨巷诗人”之誉。1941年底被日寇逮捕入狱。在狱中写下狱中题壁》《我用残损的手掌》《等待等著名诗篇。萧红墓畔口占是戴望舒于1944年所作的一首悼亡诗。这首诗是诗人戴望舒在萧红墓前凭吊时的口占之作,它包含了诗人对朋友的真挚怀念和对当时社会现实的深沉感慨。诗句采用口语,质朴且明快;叙述十分简洁,却能让细腻而又深沉的感情从中自然地抒示出来。

3.卞之琳(1910—2000),生于江苏省南通市海门市汤家镇,祖籍南京市溧水区,现当代诗人(“汉园三诗人”之一)、文学评论家、翻译家。抗战期间在各地任教,曾是徐志摩和胡适的学生。为中国的文化教育事业做了很大贡献。断章是现代诗人卞之琳于1935年创作的一首现代诗歌。诗人对“风景”的刹那间感悟,涉及了“相对性”的哲理命题。

4.芦荻(1912—1994),著名诗人。1949年8月,陈芦荻参加革命队伍,任东江解放区昆仑山独立教导营学习委员。1950年4月当选为民进中央候补理事,1979年当选民进中央委员。出版的诗集主要有远讯》《旗下高歌等。1941年12月,日军偷袭珍珠港,美国被卷入第二次世界大战,中国政府正式向日本帝国宣战。一场暴风雨把整个世界变得天昏地暗,诗人平日熟悉的环境发生了巨大变化,作者因此产生了“年轻舵手”的“忧怀”,写下了风雨吟这首短诗。

5.巴勃罗·聂鲁达,智利当代著名诗人。13岁开始发表诗作。聂鲁达的一生有两个主题,一个是政治,另一个是爱情。他早期的爱情诗集二十首情诗和一支绝望的歌被认为是他最著名的作品之一。1949年2月,聂鲁达被迫离开智利,经阿根廷去苏联,并到巴黎参加世界和平大会。此后他到过欧、亚、美的许多国家,积极参加保卫和平运动,并继续从事诗歌创作。1952年8月,智利政府撤销对他的通缉令,他回国后过了几年比较安定的生活,完成了很多诗篇。统一就写于此时期。

二、知识积累

聂鲁达的名言名句

(1)旅人自问,是不是浪费了光阴,把路推至更远处。却又回到原来的起点悲叹,回来耗掉一份故我,回来再度告别,再起程。

(2)你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是,别把你的微笑拿掉。


◆基础夯实

1.根据拼音写出相应的词语。

(1)我等待着,长夜màn màn( 漫漫 ),你却卧听着海涛闲话。

(2)明月zhuānɡ shì( 装饰 )了你的窗子。

(3)我有年轻duò shǒu( 舵手 )的心,在大地风雨的海上。

2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 C

A.以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙,这一别具匠心的设计,深受好评。

B.100年后,中国共产党人勇当舵手,扬起民族复兴的风帆,坚守着为共产主义事业不懈奋斗的政治信仰。

C.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,真是汗牛充栋。

D.交通网络飞速发展,铁路桥梁鳞次栉比,人们出行方便快捷。

3.下列对病句的修改不正确的一项是 C

A.近年来,全国信访总量明显下降,集体信访总量已陆续11年下降,我国社会矛盾总量出现历史性拐点,走出了一条中国特色社会主义社会治理之路。(“陆续”改为“持续”)

B.为纪念陈伯吹国际儿童文学奖设立40周年,上海将组织开展10项系列活动,传播儿童优秀文学作品。(把“优秀”和“儿童”互换位置)

C.努力挖掘人口老龄化给国家发展带来的活力和机遇,发展壮大养老产业,既为经济高质量发展注入了动力,又解决了养老问题。(将“活力”改为“潜力”)

D.为了最大程度推广和普及滑雪运动为目的,20世纪90年代国际雪联将越野滑雪赛事办进城市。(将“为目的”删去)


◆新题练习

阅读下面的文字,完成后面两个小题。(4分)

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资料信息

学科语文
资料类型预习
上传时间2025/11/02
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