九年级下册第三单元下语文课后练习练练习课一题课外古诗词诵读

课外古诗词诵读

一、积累运用 

1.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)　　　　　 　,　　　 　,清光更多。(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)  

(2)身向云山那畔行,　　　　　,　　　　 　!(纳兰性德《浣溪沙》)  

2.根据提示,完成下列诗句的填空。

(1)《定风波》中,表达作者面对人生风雨旷达洒脱的情怀的句子是“　　　　　　,　　　　　　?　　　　　　　　”。  

(2)《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》中,运用动静结合的手法,描写出作者与朋友尽情游乐的句子是“　　　　,　　　　　　”。  

(3)《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中,作者运用比喻的修辞手法,展开奇妙想象的句子是“　　　　　　　,　　　　　 　”。  

(4)《浣溪沙》中,作者以疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光图的句子是“　　　　　,　　　　 　”。  

二、阅读理解 

(一)阅读下面的词,回答问题。

定　风　波

苏　轼

三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

3.从修辞手法的角度,赏析“山头斜照却相迎”。

4.“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”表达了作者怎样的人生感悟?体现出作者怎样的性格特征?

(二)阅读《临江仙·夜登小阁,记洛中旧游》,回答问题。

临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游

陈与义

忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里,吹笛到天明。

二十余年如一梦,此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事,渔唱起三更。

5.请用生动的语言描绘“长沟流月去无声”的画面。

6.细吟全词,可知“闲”字笼罩全文,请结合全词内容简要分析。

参考答案

1.(1)斫去桂婆娑　人道是　

(2)北风吹断马嘶声　深秋远塞若为情

2.(1)竹杖芒鞋轻胜马　 谁怕 　一蓑烟雨任平生

(2)杏花疏影里　吹笛到天明　

(3)一轮秋影转金波　飞镜又重磨　

(4)一抹晚烟荒戍垒　 半竿斜日旧关城

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