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九年级下册3.1练影响物质溶解性的因素.饱和溶液同步练习下化学课一沪教
初三(九年级)化学一课一练
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资料介绍
9年级化学下册一课一练
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第6章 溶解现象
第3节 物质的溶解性
第1课时 影响物质溶解性的因素 饱和溶液
基础过关全练
知识点1 物质的溶解性
1.下列措施中,能够增强蔗糖在水中溶解性的是( )
A.加热 B.搅拌 C.增加水量 D.将蔗糖研碎
2.(2023河南信阳一模)据图回答下列问题。
(1)能够证明同一物质在不同溶剂中的溶解性不同的实验是 (填序号,下同)。
(2)能够证明不同物质在同一溶剂中的溶解性不同的实验是 。
知识点2 饱和溶液与不饱和溶液
A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D.甲、乙、丙
4.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有:①升高温度;②降低温度;③增加硝酸钾;④减少硝酸钾;
⑤增加溶剂;⑥蒸发水。其中正确的是( )
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②③⑥
5.(2023河北邯郸丛台期末)下列有关溶液的说法正确的是( )
A.只有固体和液体物质可以作溶质
B.长期放置不分层的液体就是溶液
C.饱和溶液升温一定变为不饱和溶液
D.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液
6.概念图能清晰地反映概念之间的联系,如图表示氯化钠溶液中部分概念的相互联系。有关说法错误的是 ( )
A.图中A指的是溶质
B.分类1的依据是一定温度、一定量溶剂里能否继续溶解氯化钠固体
C.分类2的依据是一定温度下氯化钠溶液溶质质量分数的大小
D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
7.(2023四川内江期末)某同学在学习溶液时进行了如图所示的实验探究:
(1)图1①②③中的溶液,一定属于饱和溶液的是 (填编号)。
(2)若要使②中的剩余固体全部溶解,除了实验中已经采取的措施外,还可以采取的措施为 。
(3)如图2所示,若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解,试管中可观察到的现象是 。
能力提升全练
8.(2023江苏苏州中考)向5 mL碘的水溶液(黄色)中加入2 mL汽油(无色),振荡静置,实验现象如图所示。由该实验不能得出的结论是( )
A.汽油的密度比水小,且不溶于水 B.汽油易挥发,沸点比水低
C.碘在汽油中的溶解性比在水中强 D.碘在不同溶剂中形成的溶液颜色可能不同
9.(2022陕西西安曲江一中模拟)已知氢氧化钙的溶解能力随温度的升高而减小,关于如图所示实验的相关判断正确的是( )
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