九年级下册定溶质质量分数的氯化钠溶液同步练习下化学一课一练4沪教配制

第6章　溶解现象

第4节　配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液

一、选择题

1.(2023四川宜宾中考)实验室用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液，不会用到的实验仪器是(　　)

2.(2023山东滨州中考)小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，他的错误操作是(　　)

3.(2023湖南怀化中考)在怀化市初中学业水平实验操作考试中，小明同学抽到的化学考题是“配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。他的以下实验操作步骤中不正确的是(　　)

A.计算出配制该溶液需要3 g氯化钠固体和47 mL水

B.称量时发现托盘天平指针偏向左边，于是向右移动游码

C.量取水读数时，视线与量筒内凹液面的最低处保持水平

D.将称得的氯化钠和量取的水倒入同一烧杯中，并用玻璃棒轻轻搅拌

4.(2022山东青岛市北一模改编)实验室用氯化钠固体和水配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是(　　)

A.实验步骤为计算、称量、量取、溶解

B.若量取水时仰视读数，溶液的溶质质量分数会偏大

C.把配制好的氯化钠溶液倒入干燥的试剂瓶中，并贴上标签

D.量取水时，用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水

5.(2023山西临汾一中期末)称量3 g食盐，放入一只100 mL的烧杯中，再用量筒量取15 mL水，倒入烧杯中，用玻璃棒轻轻搅拌，直到食盐全部溶解。下列说法错误的是(　　)

A.调节天平平衡过程中，若指针偏右，应将左边的平衡螺母往右调节

B.称量食盐过程中，若天平指针偏右，应继续添加食盐

C.量取水的过程中，若仰视读数，则量取的水偏多

D.使用玻璃棒搅拌的目的是加速食盐的溶解

6.(2023云南中考)学校某兴趣小组的同学，在实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下，下列说法正确的是(　　)

A.若②中的砝码和药品放反，溶液的溶质质量分数会偏大

B.若③中烧杯内壁有水珠，对溶液的溶质质量分数无影响

C.若④中量取水时俯视读数，溶液的溶质质量分数会偏大

D.将配好的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，溶液的溶质质量分数会偏小

7.在农业生产中，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制100 g该浓度的氯化钠溶液，小明同学在称量药品时采取了如图所示的错误操作(其他操作均规范无误)，则他实际配得溶液的溶质质量分数为(　　)

A.16% B．15.2% C.14.3% D.16.8%

二、实验探究题

8.(2023河北滦州期末)从下图中选择仪器，配制60 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。

(1)称量NaCl的质量是　　　　g，用到的仪器是　　　　　。 

(2)量取水用到的仪器是　　　　　　　，读数时视线应与　　　　　　　　　　　　相平。 

(3)实验中玻璃棒的作用是　　　　　　　。 

(4)从配好的溶液中倒出10 g，其中溶质和溶剂的质量比为　　　　(填最简整数比)。 

(5)若所配制的溶液溶质质量分数偏大，原因可能是　　　　(填字母)。 

A.称取的氯化钠中含有水分 B.称量时砝码端未垫质量相同的纸片

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