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八年级上册测量物质的密度同步练习上物理一课一练543鲁科
初二(八年级)物理一课一练
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资料介绍
8年级物理上册一课一练
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第五章 质量和密度
第三节 测量物质的密度
基础过关全练
知识点1 量筒的使用方法
1.(2023安徽金安汇文月考)要求较准确地测出80 mL的酒精,下列四种规格的量筒中,最合适的是( )
A.量程0~50 mL,分度值为2 mL的量筒 B.量程0~50 mL,分度值为1 mL的量筒
C.量程0~100 mL,分度值为5 mL的量筒 D.量程0~100 mL,分度值为2 mL的量筒
2.甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体的体积时,读数情况如图所示,其中 同学读数方法正确,量筒中液体的体积为 mL。
知识点2 测量液体和固体的密度
3.(2023山东淄博张店期末)在“测量金属块密度”的实验中,已知金属块质量分布均匀且不渗水,量筒内已装有60 mL的水。把天平放在水平桌面上,调节好天平后,在测量金属块质量的过程中,发现天平指针如图甲所示,采取恰当操作后,天平恢复平衡时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,测量金属块体积时量筒示数如图丙所示。下列操作或说法正确的是( )
A.图甲中,要使横梁平衡,应将平衡螺母向右调节
B.图乙中,金属块的质量为54 g
C.金属块的密度是2.72×103 kg/m3
D.将金属块截去一半,剩余金属块密度减半
4.烟台苹果以“果形端正、色泽艳丽、果肉甜脆、香气浓郁”享誉国内外,是烟台市的区域公用品牌。小李在家用电子秤(称量为0~200 g)、刻度尺和水果刀就粗测出了一个苹果的密度,请写出设计实验方案。
(1)实验原理: 。(可用公式或文字)
(2)实验步骤:
。
(3)估算苹果密度表达式: 。(用所测物理量符号表示)
5.淄博生产的琉璃制品和陶瓷制品不仅享誉国内外,而且有着悠久的历史传统。学完密度的知识后,小明和小华想知道陶瓷片的密度,于是到实验室,用器材进行了测量。
(1)小华想利用手中的器材测量陶瓷片的密度,发现陶瓷片无法放入量筒中测量体积,思考后采取了以下方法进行测量:
①用调节好的天平测量陶瓷片的质量,所用砝码和游码的位置如图1所示,则陶瓷片的质量为 g。
图1
②往烧杯中加入适量的水,把陶瓷片浸没,在烧杯上水面到达的位置作标记,然后取出陶瓷片。
图2
③先往量筒装入40 mL的水,然后将量筒中的水缓慢倒入烧杯中,让水面到达标记处,量筒里剩余水的体积如图3所示,则陶瓷片的体积为 cm3。
图3
④用密度公式计算出陶瓷片的密度ρ为 g/cm3(保留到小数点后两位)。
(2)根据以上步骤,小明认为小华同学测出的陶瓷片密度值误差较大,你认为该密度值 (选填“偏大”或“偏小”)。理由: 。
能力提升全练
6.(2022山东泰安中考)李华同学在实验室测量盐水的密度。调节天平横梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为90 g,然后将一部分盐水倒入量筒,如甲图所示,接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如乙图所示。根据实验数据,下列说法正确的是( )
A.量筒内盐水的体积为50 cm3 B.烧杯内剩余盐水的质量为27 g
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