八年级下册1.1练压强.同步练习下物理人教版课一

9.1.1 压强

A 基础过关练

1．汽车停在马路上，轮胎对地面产生的压力是由于　　　　发生形变而产生的。地面对轮胎的支持力是由于　　　　发生形变而产生的。

2．在图 甲、乙、丙中，物体的重力均为 G，且均保持静止状态。则物体对各个承受面压力的大小分别为：　　　、　　　　　、　　　。（均用 G 或 F 表示）

3．物理学中，把物体 　　　　　　　　　　　　　　叫做压强，用200牛的压力作用在0.2米²的面积上，产生的压强为 　　　　　帕，它表示的物理意义是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。把同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上，甲、乙对地面的压强分别为p₁和p₂，若把甲叠放在乙上面，如图所示，则乙对地面的压强为 　　　　　　（结果用题目中的字母表示）。

4．下列关于压力的说法，正确的是（　　）

A．压力的方向总是竖直向下

B．压力的方向总是垂直于物体接触面

C．压力的大小总是等于物体受到重力的大小

D．压力的大小总是大于物体受到重力的大小

5．用50牛的水平力把重40牛的正方体木块紧压在竖直墙壁上，如图所示，这时木块对墙壁的压力为（　　）

A．10牛 B．40牛 C．50牛 D．90牛

6．如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱上下滑。已知猴子沿立柱滑下时受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为（　　）

A．Mg B．Mg+f C．Mg﹣f D．Mg+mg+f

7．请你估算一个中学生站立在水平地面上静止时对地面的压强约为（　　）

A．1.5×10⁵帕 B．1.5×10⁴帕 C．1.5×10³帕 D．1.5×10²帕

8．如图一个底面积为0.04m²，重10N的正方体平放在1m²水平桌面上，则桌面受到的压强是（　　）

A．10Pa B．50 Pa C．25Pa D．250 Pa

9．如图所示，重为10牛的物体A静止在重为20牛的物体B上，请用力的图示法在图中画出A对物体B的压力F。

10．如图所示，长方体A在粗糙斜面上保持静止，请画出长方体A所受的重力G和斜面所受的压力F。

B 能力提升练

1．一正方体木块平放在水平桌面上，对水平桌面的压强是6000帕，如果将它沿水平方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是 　　　帕；如果将它沿竖直方向截去一半，剩余木块对桌面的压强是 　　　帕，若把竖直截下部分完全叠在剩下的木块上，这时木块对水平桌面的压强等于 　　　帕。

2．如图所示，长木板重10N，底面积为10^﹣2m²，现将其底面积的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为 　　　　Pa；在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强 　　　　，木板所受摩擦力的大小 　　　　。（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）

3．甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图甲所示，由图甲可知，甲的密度是 　　　　　g/cm³，如图乙所示，由甲物质做成A、B两个正方体，正方体A对水平地面压强 　　　　（选填“大于”、“小于”或“等于”）正方体B对水平地面压强。

二、选择题（共5小题）

4．某中学生单脚独立时对地面压强为p₁，当他双脚站立时对地面压强为p₂，则他双脚站立时左脚对地面的压强是（　　）

A．p₁ B．p₂ C．2p₁ D．2p₂

5．如图是表示甲、乙两种物质“质量与体积关系”的图像。由图可知，用这两种物质分别做成A、B两个质量相等的实心正方体。把它们放在水平地面上，A、B两物体对水平地面的压强之比p_A：p_B为（　　）

A．8：1 B．4：1 C．1：4 D．1：8

6．如图甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则甲（　　）

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