八年级下册大气压强同步练习下物理人教版一课一练3

9.3 大气压强

A 基础过关练

1．著名的　　　　　　　实验证明了大气压的存在并且大气压的值是很大的。1644年，意大利科学家
　　　　　　用实验测定了大气压的值。大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强就越　　　。

2．如图所示，当人用抽气机把塑料瓶、铁皮桶等容器中的空气抽掉一部分时，塑料瓶、铁皮桶被压扁变形，这是由于 　　　　　作用的缘故。 　　　　　　　实验成功地证明了大气压存在而且是很大的。第一个测出大气压值的科学家是 　　　　　　，他使用水银来做这个实验是因为水银的 　　　　大。

3．如图，吸盘能贴在光滑的竖直墙面上，是由于 　　　　　的作用，使吸盘与墙之间有较大的压力。吸盘不掉下来是由于吸盘受到的重力与吸盘受到的 　　　　力相互平衡。

4．小特在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。该活动所研究的问题是（　　）

A．大气压强有多大 B．水的重力与大气压力之间的关系

C．大气对各个方向是否都有压强 D．液体向各个方向都有压强

5、下列医院中物品的应用与气压无关的是（　　）

A．医生进行肌肉注射 B．用真空采血管采血

C．医生给病人拔火罐 D．注射器抽取药液

6．如图所示，下列情景都与压强有关，其中能证明大气压强存在的是（　　）

A． B．

C． D．

7．如图所示的托里拆利实验，原来玻璃管竖直，后来让玻璃管倾斜，水银充满全管，有关尺寸如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．如图，玻璃管竖直时，上端无水银的部分是真空的

B．玻璃管倾斜时，外界大气压强变为74cm高水银柱

C．玻璃管倾斜后，若不慎将上端碰出一小孔，则水银会向上喷出

D．若换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差变小

8．如图，将长约1m、一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指将管口堵住，倒插在水银槽中。放开手指，管内水银面下降到一定高度就不再下降，这时管内外水银面高度差约750mm。

（1）实验中玻璃管内水银面的上方是真空，管外水银面的上方是空气，因此，是 　　　　　支持这段水银柱不会落下，大气压的数值就等于750mm水银柱所产生的压强，通过计算可知当地的大气压为
 　　　　　　　　　　　Pa。（ρ_水银＝13.6×10³kg/m³）

（2）实验中选用水银而不是水来做实验，这是利用水银的 　　　　较大的特性；在实验过程中，若像图丁中一样将玻璃管倾斜，水银柱的竖直高度将 　　　　。

（3）如果将此装置拿到高山上，观察到的现象是水银柱的竖直高度将 　　　　。

9．全国新冠疫苗在如火如荼的注射之中，市民到了注射点后，首先要用体外测温仪进行测温，然后医生进行登记信息，确认信息后，即可进行注射。如图所示，医生用细针抽出瓶内疫苗液体，再注射进市民的肌肉之中。请你找出其中蕴含的两个物理原理，并进行解释。

B 能力提升练

1．如图，小明在做“瓶吞鸡蛋”实验，他先在瓶里铺一层沙子，然后在瓶中放入少许点燃的酒精棉，瓶内棉团停止燃烧后，瓶内压强变 　　　（选填“大”或“小”），鸡蛋在 　　　　　的作用下进入瓶中，要让吞入瓶中的鸡蛋吐出，可将瓶倒置，并向上面浇 　　　（选填“冷”或“热”）水。

2．如图所示的是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银，第一次利用此装置测出大气压强的科学家是 　　　　　　，若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将 　　　　，若选用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持的液柱的高度会 　　　　，若把此装置从天塔首层乘电梯带到顶层，则管内外水银面的高度差将 　　　　。（后三项均选填“不变”、“变大”或“变小”）

3．甲瓶是自制温度计，乙瓶是自制水气压计。当甲瓶放入热水中时，细管中的水柱高度将会　　　　；当带着塑料袋中的乙瓶下山时，细管中的水柱将会　　　　。（不变，升高或降低）

4．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触。从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示。根据实验现象，下列判断错误的是（　　）

楼层

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