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八年级下册力平衡同步练习下物理人教版一课一练2二
初二(八年级)物理一课一练
《八年级下册力平衡同步练习下物理人教版一课一练2二》详情
资料介绍
8年级物理下册一课一练
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8.2 二力平衡
A 基础过关练
1、如图所示的情景中,两个力彼此平衡的是( )
A. B.
C. D.
2、当我站在水平桌面上时,与我所受的重力相互平衡的力是( )
A.桌子的重力 B.桌面对我的支持力
C.我对桌面的压力 D.地面对桌子的支持力
3、下列物体中,受到平衡力的是( )
A.从手中飞出的纸飞机 B.做圆周运动的链球
C.在手中静止的瓶子 D.减速运动的车子
4、在四种不同运动状态下的照片,可能受到平衡力作用的是( )
A. B.
C. D.
5、如图,是一玻璃杯静止在水平桌面上,则( )
A.玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力是一对平衡力
B.玻璃杯受到的重力和桌面对玻璃杯的支持力是一对平衡力
C.玻璃杯受到的重力和玻璃杯对桌面的压力是一对相互作用力
D.玻璃杯受到的重力和玻璃杯受到的支持力是一对相互作用力
6、如图所示,水平弹簧左端连接一物块,右端受到大小为F的水平外力作用,物块在水平桌面上做匀速直线运动。下列说法正确的是( )
A.弹簧对物块的拉力小于F
B.桌面对物块的滑动摩擦力等于F
C.物块对弹簧的拉力与外力F是一对相互作用力
D.桌面对物块的滑动摩擦力与外力F是一对平衡力
7、在探究二力平衡的实验中,应保持物体处于静止状态或 状态时,探究两个力大小、方向和 的关系,图中符合研究目的的是 。(选填“a”或“b”)
8、小张同学做“探究二力平衡的条件”实验时,他应选择在较 的水平桌面进行(选填“粗糙”或“光滑”),并保持物体处于 状态或匀速直线运动状态。如图所示是他在实验过程中的某个情景,该情景中物体受到的两个水平拉力 (选填“平衡”或“不平衡”),说明小张当时是在探究相互平衡的两个力的 关系。
9、飞机停在飞机场上,且只受到两个力的作用,这两个力一定 (填“平衡”或“不平衡”),判断的依据是 ,飞机所受合力 (填“大于”、“等于”或“小于”)零。
10、重5 N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受 力和 力作用,施力物体分别是
和 ,这两个力的关系是 。
11、如图所示,小明从与地面成30°角的滑道加速下滑,受到滑道对他的弹力,这个力是由于 (选填“小明”或“滑道”)发生弹性形变而产生的,小明处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。
12、如图所示,2020年疫情期间雷神山医院的医疗机器人正式上岗,一台机器人可以完成楼上楼下两层的病区消毒和配送医疗物资的任务,尽可能地减少交叉感染。
①由于 ,机器人不能瞬间制动;
②机器人载着配送物资匀速上坡,它受到的重力和地面对机器人的支持力 (选填“是”或“不是”)一对平衡力。
13、桌面上静止着一个小球,画出此球所受的一对平衡力。
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