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八年级下册认识压强同步练习下物理一课一练1沪粤
初二(八年级)物理一课一练
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资料介绍
8年级物理下册一课一练
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第八章 神奇的压强
8.1 认识压强
第1课时 压力、影响压力作用效果的因素
基础过关全练
知识点1 压力
1.(2022安徽淮北五校联考)关于压力,下列说法中正确的是( )
A.压力的方向总是竖直向下的
B.压力的方向总是垂直于物体表面指向被压物体
C.压力的大小与受力面积有关
D.压力有时就是物体受到的重力
2.如图甲所示,竖放在水平地面上的均匀长方体木块,将其由竖放改为平放(如图乙),木块对地面的压力 (选填“增大”“减小”或“不变”)。如图丙所示,用同样大小的力推木块A、B两处,发现推A处更容易将其推倒,从力的三要素的角度分析,这是因为力的 影响力的作用效果。
3.(2022安徽淮南东部地区期中)画出图中沿斜面上滑的物体A所受重力、摩擦力和它对斜面的压力的示意图。
知识点2 影响压力作用效果的因素
4.关于压力作用效果,下列说法正确的是( )
A.压力大,压力作用效果就一定明显
B.受力面积小,压力作用效果就一定明显
C.压力作用效果就是指压力大小
D.探究影响压力作用效果的因素时用了控制变量法
5.如图所示,两手指用力捏住铅笔,
使它保持静止,则两手指所受压力大小 (选填“相等”或“不等”), (选填“左”或“右”)边手指形变程度大。这说明压力的作用效果与 有关。
6.(2021安徽亳州蒙城七中期中)如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,
(1)某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。实验时他通过观察 来比较砖块对海绵压力的作用效果。
(2)要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应选用图中 两次实验进行比较。
(3)分析比较图中甲、丙两次实验,可以得出的结论是 。
第2课时 压强 增大和减小压强的方法
基础过关全练
知识点3 压强
1.(2021广东广州越秀期中)学习物理,我们需要从各种角度理解定义的真实含义,下列关于压强的说法,错误的是( )
A.压强描述的是压力的作用效果
B.压强等于物体受到的压力与受力面积之比
C.压强等于单位面积上的压力
D.用大小不同的力将同一笔尖竖直向下作用在坚硬的桌面上,均看不到桌面的形变,所以压力的作用效果相同
2.(2022安徽淮北五校联考)取6个由同种材料制成的体积相同的立方体金属块,分别以如图所示的甲、乙两种方式放置在水平地面上,则以甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比和压强之比分别为( )
A.1∶1 2∶3 B.1∶1 3∶2
C.2∶3 1∶1 D.3∶2 1∶1
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