八年级下册探究滑轮的作用同步练习下物理一课一练6沪粤

第六章　力和机械

6.6　探究滑轮的作用

基础过关全练

知识点1　定滑轮与动滑轮

1.(2022广东惠州龙门期中)如图所示,分别用力F₁、F₂、F₃匀速提起重物A,若不计摩擦,关于三个力的大小关系,下列选项中正确的是(　　)

A.F₁=F₂=F₃ B.F₁>F₂>F₃ C.F₂>F₁=F₃ D.F₁<F₂<F₃

2.关于动滑轮,下列说法正确的是(　　)

A.只要可以转动的滑轮,都是动滑轮 B.动滑轮的支点在滑轮的圆心

C.使用动滑轮时必须竖直向上拉 D.动滑轮属于省力杠杆

3.如图,用滑轮拉同一物体沿同一水平面做匀速直线运动,所用的拉力分别为F₁、F₂、F₃,下列关系中正确的是(不计滑轮重、绳重和绳与滑轮之间的摩擦)(　　)

A.F₁>F₂>F₃ B.F₁<F₂<F₃ C.F₂>F₁>F₃ D.F₂<F₁<F₃

4.(2022广西贺州中考)如图所示的滑轮为　　　　(选填“动”或“定”)滑轮;若不计滑轮重及细绳和滑轮间的摩擦,用竖直向上的拉力F=　　　　N,可以匀速提升滑轮下重为100 N的物体。 

知识点2　滑轮组

5.(2022安徽蒙城一模)高速铁路的输电线,无论冬、夏都绷得直直的,以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置,钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣。若5 s内坠砣串下降了40 cm,则输电线A端向左移动的速度为　　　　m/s(不考虑钢绳的热胀冷缩)。 

6.(2022安徽宿州一模)如图装置,物体在水平拉力F的作用下,水平向左匀速直线运动。若物体在水平面滑动时所受摩擦力为重力的0.4倍,绕滑轮的绳子所能承受的最大拉力为12 N,不计滑轮与绳的重力及绳与滑轮之间的摩擦,则可以拉动物体的最大质量为　　　kg。(g取10 N/kg) 

7.一根绳子只能承担3 000 N的力,至少要用　　　股绳子绕过滑轮组的动滑轮,才能使这根绳子提起10⁴ N的物体;若将物体提高2 m,则绳自由端移动的距离为　　　　m。(不计滑轮重、绳重及摩擦) 

能力提升全练

8.分别使用图中四种装置匀速提升同一重物,不计滑轮重、绳重和摩擦,最省力的是(　　)

A B C D

9.下列说法中正确的是(　　)

A.动滑轮的阻力臂是动力臂的两倍

B.杠杆省力和省距离不可能同时存在

C.定滑轮不省力是指拉力一定等于被拉物体对绳子的拉力

D.滑轮组一定既可以省力也能改变力的方向

10.在下列轻质的简单机械中,用10 N的拉力能将重15 N的物体竖直提起的可能是(　　)

①一个定滑轮 ②一个动滑轮 ③杠杆

A.①和② B.①和③ C.①②③ D.②和③

11.如图所示,不计轮与轴的摩擦及滑轮和绳的重力,物体处于平衡状态时(　　)

A.m₁=m₂ B.m₁=2m₂ C.m₂=2m₁ D.m₁=4m₂

12.如图所示,用甲、乙、丙三种装置分别拉一重为10 N的物体,每个滑轮重均为1N,不计绳重和绳子与滑轮间的摩擦,使用甲装置的好处是　　　　　　　　　,使用乙装置水平匀速拉物体移动1m,则绳子自由端移动　　　　m,使用丙装置沿直线匀速拉动该物体,此时拉力F₃=　N。 

13.如甲所示,沿水平方向匀速拉动物体A前进时,若绳子自由端拉力F₁=90 N,物体A重1 500 N,不计滑轮重、绳重及滑轮与轴之间的摩擦,物体A与地面间摩擦力是　　　　N,若绳子自由端移动3 m,则物体A移动　　　　m。如图乙所示,建筑工人用滑轮组提升重为220 N的泥桶,动滑轮重为20 N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,工人将绳子匀速向上拉6 m,手拉绳子的力为　　　　N。 

甲

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