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19.9.4 勾股定理 同步练习
初二(八年级)数学一课一练
《19.9.4 勾股定理 同步练习》详情
资料介绍
8年级数学上册一课一练
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19.9.4勾股定理
【夯实基础】
一、填空题
1.(2019·上海外国语大学秀洲外国语学校八年级期中)如图,△ABC中,AB=AC=13,BC=10,D为BC中点,DE⊥AB于E,则DE=_____.
2.(2021·上海市蒙山中学八年级期中)在中,,,作,垂足为,将沿着直线翻折得到,如果,那么的长是___________ .
3.(2022·上海·八年级专题练习)小华用一张直角三角形纸片玩折纸游戏,如图1,在中,,,.第一步,在边上找一点,将纸片沿折叠,点落在处,如图2,第二步,将纸片沿折叠,点落在处,如图3.当点恰好在原直角三角形纸片的边上时,线段的长为__________.
4.(2022·上海·八年级单元测试)如图,已知在四边形ABCD中,AB=AD=4,AB//CD,AD//BC,∠D=60°, 点E、F分别在边AB、BC上,将△BEF沿着直线EF翻折,点B恰好与边AD的中点G重合,则BE的长等于____________.
5.(2022·上海奉贤区阳光外国语学校八年级期中)已知点D是△ABC边AB的中点,G是CD上一点,且2GD=CG,GA=10,GC=8,GB=6,将△ADG绕点D顺时针方向旋转180°得到△BDE,则△EBC的面积为_________.
6.(2021·上海·八年级专题练习)如图,在中,,,,,将点折叠到点处,折痕为,则的长度________.
7.(2021·上海·奉教院附中八年级期末)如图.在中,,,以直角顶点为圆心,长为半径画弧交于点,过点作于点,若,则的周长用含的代数式表示为_______________.
8.(2021·上海·八年级专题练习)已知在直角坐标平面内有两点,.试在轴上再找一点,使得三角形为等腰三角形,则点的坐标是_____.
9.(2021·上海民办华曜宝山实验学校八年级阶段练习)在△ABC中,AB=AC=12,∠A=30°,点E是AB中点,点D在AC上,DE=3,将△ADE沿着DE翻折,点A的对应点是点F,直线EF与AC交于点G,那么△DGF的面积=_____.
10.(2021·上海市建平实验中学八年级期末)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,BC=3,D是边AB上的一点,将△BCD沿直线CD翻折,使点B落在点B1的位置,若B1D⊥BC,则BD的长度为 _____.
11.(2021·上海虹口·八年级期末)定义:当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中α称为“特征角”,若Rt△ABC是特征三角形,∠A是特征角,BC=6,则Rt△ABC的面积等于 _____.
12.(2021·上海市莘光学校八年级期中)如图,∠AOB=30°,点M、N分别在边OA、OB上,且OM=3,ON=4,点P、Q分别在边OB、OA上,则MP+PQ+QN的最小值是 ___.
二、解答题
13.(2021·上海市洋泾菊园实验学校八年级期末)已知,如图,在△ABC中,∠B=60°,BC=4.
(1)尺规作图:求作一点P,使点P到点B、C的距离相等,同时P到边BA、BC的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);
(2)求出点P到点B的距离.
14.(2021·上海·八年级专题练习)已知点A(2,0),B(2,2)和C(3,1),判断的形状,并求出的面积.
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