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17.5 反证法 同步练习
初二(八年级)数学一课一练
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资料介绍
8年级数学上册一课一练
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第十七章 特殊三角形
17.5 反证法
基础过关全练
知识点 反证法
1.(2023河北石家庄四十二中期末)用反证法证明命题“在△ABC中,∠A≠∠B,则AC≠BC”,应先假设 ( )
A.AC>BC B.AC<BC C.∠A=∠B D.AC=BC
2.用反证法证明“等腰三角形的两个底角相等”时,首先应 ( )
A.假设等腰三角形的两个底角不相等 B.假设等腰三角形的两腰相等
C.假设等腰三角形的两腰不相等 D.假设两个底角不相等的三角形是等腰三角形
3.用反证法证明“两直线平行,同旁内角互补”,补全下列证明过程.
已知:如图,l1∥l2,l1,l2都被l3所截.
求证:∠1+∠2=180°.
证明:假设∠1+∠2 180°.
∵l1∥l2,∴∠1 ∠3.
∵∠1+∠2 180°,
∴∠3+∠2≠180°,这与 矛盾,
∴假设∠1+∠2 180°不成立,即∠1+∠2=180°.
能力提升全练
4.(2023石家庄十七中月考)用反证法证明“在同一平面内,若a⊥c,b⊥c,则a∥b”,第一步应假设 ( )
A.a∥b B.a与b垂直 C.a与b不一定平行 D.a与b相交
5.(2018山西中考)公元前5世纪,毕达哥拉斯学派中的一名成员希伯索斯发现了无理数,导致了第一次数学危机,是无理数的证明如下:
假设是有理数,那么它可以表示成(p与q是互质的两个正整数).于是=()2=2,所以,q2=2p2.于是q2是偶数,进而q是偶数,从而可设q=2m,所以(2m)2=2p2,所以p2=2m2,于是可得p也是偶数.这与“p与q是互质的两个正整数”矛盾.从而可知“是有理数”的假设不成立,所以是无理数.这种证明“是无理数”的方法是 ( )
A.综合法 B.反证法 C.举反例法 D.数学归纳法
素养探究全练
6.用反证法求证:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.
已知:如图,∠1是△ABC的一个外角.
求证:∠1=∠A+∠B.
第十七章 特殊三角形
17.5 反证法
答案全解全析
基础过关全练
1.D 根据反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,故反证法证明命题“在△ABC中,∠A≠∠B,则AC≠BC”,应先假设AC=BC.故选D.
2.A 在利用反证法证明命题时,第一步要假设命题的结论不成立,所以本题首先要假设等腰三角形的两个底角不相等.
3.解析 假设∠1+∠2≠180°.
∵l1∥l2,∴∠1=∠3.
∵∠1+∠2≠180°,
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