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2.5 等腰三角形的轴对称性 同步练习
初二(八年级)数学一课一练
《2.5 等腰三角形的轴对称性 同步练习》详情
资料介绍
8年级数学上册一课一练
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第2章 轴对称图形
2.5 等腰三角形的轴对称性
基础过关全练
知识点1 等腰三角形的性质
1.在等腰三角形ABC中,若∠A=80°,则∠B的度数是( )
A.20° B.50° C.80° D.20°或50°或80°
2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,∠BAD=28°,且AD=AE,求∠EDC的度数( )
知识点2 等腰三角形的判定
3.如图所示,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,过点P作MN∥BC交AB于点M,交AC于点N,那么下列结论:①BP=CP;②MN=BM+CN;③△BMP和△CNP都是等腰三角形;④△AMN的周长=AB+AC.其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
4.在△ABC中,∠A=80°,当∠B的度数为 时,△ABC是等腰三角形.( )
5.如图,在△ABC中,AB=BC,点D在边AB的延长线上,过点D作DF⊥AC于F,交BC于E,求证:BD=BE.
知识点3 等边三角形的概念、性质和判定
6.如图,两个全等的等边三角形的边长均为1 cm,一个微型机器人由A点开始按A-B-C-D-B-E-A的顺序沿两个等边三角形的边循环运动,行走2 023 cm停下,则这个微型机器人停在( )
A.点A处 B.点B处 C.点C处 D.点E处
7.(2022吉林长春期末)如图,在等边△ABC中,点D在边BC上,过点D作DE∥AB交AC于点E,过点E作EF⊥DE,交BC的延长线于点F.
(1)求∠F的度数;
(2)求证:DC=CF.
知识点4 直角三角形斜边上的中线的性质
8.(2023江苏兴化月考)如图,木杆AB斜靠在墙壁上,P是AB的中点,当木杆的上端A沿墙壁NO竖直下滑时,木杆的底端B也随之沿着射线OM方向滑动,则下滑过程中OP长度的变化情况是( )
A.逐渐变大 B.不断变小 C.不变 D.先变大再变小
9.(2022江苏高邮期中)如图,△ABC中,∠ACB=90°,点D是边BC上一点,DE⊥AB于点E,点F是线段AD的中点,连接EF,CF.
(1)求证:EF=CF;
(2)若∠BAC=30°,AD=6,求C,E两点间的距离.
能力提升全练
10.(2022江苏淮安中考)如图,在△ABC中,AB=AC,
∠BAC的平分线交BC于点D,E为AC的中点,若AB=10,则DE的长是( )
A.8 B.6 C.5 D.4
11.(2022浙江湖州中考)如图,已知在锐角△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E是AD上一点,连接EB,EC.若∠EBC=45°,BC=6,则△EBC的面积是( )( )
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