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练习题-15.4 角的平分线
初二(八年级)数学一课一练
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《练习题-15.4 角的平分线》详情
资料介绍
8年级数学上册一课一练
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15.4 角的平分线
专题一 角平分线知识的应用
1.如图,BD是∠ABC的角平分线,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,S△ABC=36cm2,AB=18cm,BC=12cm,求DE的长.
2.已知:如图,在△ABC中,∠ABC=3∠C,∠1=∠2,BE⊥AE.求证:AC-AB=2BE.
专题二 作图与实际问题
3.如图,点B、C在∠SAT的两边上,且AB=AC.
(1)请按下列语句用尺规画出图形(不写画法,保留作图痕迹)
①AN⊥BC,垂足为N;
②∠SBC的平分线交AN延长线于M;
③连接CM.
(2)该图中有__________对全等三角形.
A
B
S
C
T
A
B
S
C
T
4.夏令营组织学员到某一景区游玩,老师交给同学一张画有直角坐标系和标有A、B、C、D四个景点位置的地图,指出:今天我们游玩的景点E是新开发的,地图上还没来得及标注,但已知这个景点E满足:①与景点A、C和景点B、D所在的两条直线等距离;②到B、C两景点等距离.请你在平面直角坐标系中,画出景点E的位置,并标明坐标(用整数表示).
专题三 角平分线中的探究题
5.已知:点O到△ABC的两边AB、AC所在直线的距离相等,且OB=OC.
(1)如图1,若点O在BC上,求证:AB=AC;
(2)如图2,若点O在△ABC的内部,求证:AB=AC;
(3)若点O在△ABC的外部,AB=AC成立吗?请画图表示.
图2
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