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第6章 数据的分析单元重点综合测试
初二(八年级)数学综合检测
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资料介绍
8年级数学上册复习
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第6章 数据的分析(单元重点综合测试)
一、单选题
1.已知一组数据:4,1,2,3,4,这组数据的中位数和众数分别是( )
A.4,4 B.3.5,4 C.3,4 D.2,4
2.已知一组数据,,,的平均数是,那么等于( )
A. B. C. D.
3.一组数据按从小到大排列为3,4,7,x,15,17,若这组数据的中位数为9,则x是( )
A.9 B.10 C.11 D.12
4.在一次捐款活动中,某班50名同学都拿出自己的零花钱,有捐5元、10元、20元的,还有捐50元和100元的如图所示的统计图反映了不同捐款数的人数比例,那么根据图中信息,该班同学平均每人捐款( )
A.30元 B.33元 C.36元 D.35元
5.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数都是9环,方差分别是,则射击成绩比较稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
6.如图是某企业2020年5~10月份月利润变化情况的折线统计图,下列说法与图中反映的信息相符的是( )
A.5~6月份月利润增长量大于9~10月份月利润增长量
B.5~10月份月利润的中位数是700万元
C.5~10月份月利润的平均数是760万元
D.5~10月份月利润的众数是1000万元
7.在第60届国际数学奥林匹克比赛中,中国队荣获团体总分第一名.我国参赛选手比赛成绩的方差计算公式为:,下列说法错误的是( ).
A.我国一共派出了6名选手 B.我国参赛选手的平均成绩为38分
C.我国选手比赛成绩的中位数为38 D.我国选手比赛成绩的团体总分为228分
8.某聊天软件规定:若任意连续5天,好友双方的每日聊天记录的条数不低于100,则双方可以获得“星形”标识.甲、乙两位好友连续 5 天在该软件上聊天,下面是这 5天日聊天记录条数的统计量,一定能判断甲、乙获得“星形”标识的是( )
A.中位数为 110 条,极差为 20 条
B.中位数为 110 条,众数为 112 条
C.中位数为 106 条,平均数为 102 条
D.平均数为 110 条,方差为 10 条2
9.某商场招聘员工一名,现有甲、乙、丙三人竞聘,通过计算机、语言和商品知识三项测试,他们各自成绩(百分制)如下表所示,若商场需要招聘负责将商品拆装上架的人员,对计算机、语言和商品知识分别赋权2,3,5,那么从成绩看,应该录取( )
应试者
计算机
语言
商品知识
甲
60
70
80
乙
80
70
60
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