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12.11 勾股定理 同步练习
初二(八年级)数学一课一练
《12.11 勾股定理 同步练习》详情
资料介绍
8年级数学上册一课一练
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第十二章 三角形
五 勾股定理
12.11 勾股定理
基础过关全练
知识点1 勾股定理
1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C对边的长分别是a,b,c,若∠A+∠C=90°,则有( )
A.a2+b2=c2 B.b2+c2=a2 C.a2+c2=b2 D.a+b=c
2.(2023北京石景山期末)在等腰△ABC中,AB=AC=5,BC=2,则底边上的高为( )
A.12 B.2 C.3 D.18
3.(2021四川成都中考)如图,数字代表所在正方形的面积,则A所代表的正方形的面积为 .
4.(2023北京通州期末)如图所示的正方形网格中,每个小正方形的面积均为1,正方形ABCM,CDEN,MNPQ的顶点都在格点上,则正方形MNPQ的面积为 .
5.(2022北京海淀教师进修学校期中)已知:如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=+,BC=-,则斜边AB边上的高为 .
6.(2021江苏宿迁中考改编)《九章算术》中一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深,葭长各几何?”题意:如图,有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇AC生长在池塘的中央,高出水面的部分BC为1尺,如果把该芦苇沿与池塘边垂直的方向拉向池塘边,那么芦苇的顶部C恰好碰到池塘边的C'处,问水深和芦苇长各多少尺?该问题的水深为 尺,芦苇长为 尺.
7.(2020江苏苏州中考)如图,在△ABC中,已知AB=2,AD⊥BC,垂足为D,BD=2CD.若E是AD的中点,则EC= .
8.如图所示,试求出下列各直角三角形的未知边的长.
图1 图2 图3
9.《西江月》中描述:平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地……;翻译成现代文为:如图,秋千OA静止的时候,踏板离地高一尺(AC=1尺),将它往前推进两步(EB=10尺),此时踏板升高离地五尺(BD=5尺),求秋千绳索OB的长度.
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