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八年级下册3.1练矩形的性质与判定.同步练习下数学课一青岛版
初二(八年级)数学一课一练
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资料介绍
8年级数学下册一课一练
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第6章 平行四边形
6.3 特殊的平行四边形
第1课时 矩形的性质与判定
基础过关全练
知识点1 矩形的定义与性质
1.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A.对角线互相平分 B.对角相等
C.对角线相等 D.一组对边平行,另一组对边相等
2.(2022安徽中考)两个矩形的位置如图所示,若∠1=α,则∠2=( )
A.α-90° B.α-45° C.180°-α D.270°-α
3.(2021山东聊城临清期中)如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,DE⊥AC于E,且∠ADE∶∠EDC=3∶2,则∠COD的度数为( )
A.54° B.60° C.65° D.72°
4.(2022山东潍坊寒亭期末)如图,在矩形ABCD中,E是边AD的中点,将△ABE沿直线BE翻折,点A落在矩形内部的点F处,连接DF,若∠ABE=35°,则∠DFE= 度.
5.(2021山东聊城高唐期中)如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,连接CE并延长,交BA的延长线于点F,连接AC,DF.
(1)求证:四边形ACDF是平行四边形;
(2)当CF平分∠BCD时,写出BC与CD的数量关系,并证明.
知识点2 直角三角形的性质定理2
6.(2022山东潍坊潍城期末)如图,四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,E为对角线AC的中点,∠DAC=30°,∠CAB=40°,连接BE,DE,BD,则∠BDE= 度.
知识点3 矩形的判定
7.小明想检验自己家新房的窗户是不是矩形,现有工具为一把足够长的刻度尺,他先用刻度尺测得窗户的两组对边分别相等,再测量 ,即可判断窗户是不是矩形,依据是 .
8.(2022山东菏泽曹县期中)如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC.四边形ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE.求证:四边形BECD是矩形.
第6章 平行四边形
6.3 特殊的平行四边形
第1课时 矩形的性质与判定
答案全解全析
基础过关全练
1.C 矩形的对角线相等,平行四边形的对角线不一定相等,故选C.
2.C 如图,由题意得∠1=90°+∠3,∠3+∠2=90°,因为∠1=α,所以∠3=α-90°,所以∠2=90°-∠3=90°-(α-90°)=90°-α+90°=180°-α.
3.D 因为四边形ABCD是矩形,所以∠ADC=90°,OC=OD.因为∠ADE∶∠EDC=3∶2,所以设∠ADE=3α,∠EDC=2α,所以3α+2α=90°,解得α=18°,所以∠CDE=2α=36°.因为DE⊥AC,所以∠DCE=90°-∠CDE=54°.因为OD=OC,所以∠ODC=∠DCE=54°,所以∠COD=180°-∠ODC-∠DCE=72°.
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